政治學研究所(105學年度起與東亞學系整併)

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/116

1.沿革與特色

本所前身為創立於1968年之『三民主義研究所』,後於2003年更名為『政治學研究所』,歸屬於「國際與社會科學學院」,為順應全球化趨勢,本所在「國家發展與比較政治」與「全球化與國際政治」兩大架構下,以國家發展、比較政治、國際政治與兩岸關係為主軸,以東亞區域研究為方向,進行相關的研究與教學,期以培養政治學領域之專業教學、研究與實務人才。

2.任務與願景

1. 提昇教學品質,鼓勵研究風氣,以促進政治學及東亞區域研究學術之發展。

2. 進行課程之修訂,使本所教育之組織體系更趨嚴整。

3. 推動中型的整合研究計畫,奠定政治學研究的堅厚基礎, 並開拓新的研究領域主題。

3. 師資與課程

目前本所有7位專任教師,教師專長包括:海外華僑與華人研究、國家發展理論、全球化與憲政主義、民主化理論、西洋政治思想、政黨與選舉、政治行為、國際公法、國際組織、中國大陸政治與經濟發展、兩岸關係、國際關係理論、國際政治經濟學。

課程目標在於培養政治學領域之專業教學、研究與實務人才。

碩班畢業學分為32學分,博班為26學分。

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    論國際法上島嶼制度在解決南海爭端中之適用
    (2014) 黃盈萍; Huang, Ying-Ping
    南海海域近年來成為亞洲地區關注的焦點,特別是此海域中的島嶼爭議涉及了海洋資源分配、國家主權認定以及海洋劃分等問題,而這不僅是各個聲索國之間的衝突,同時也交錯著國外勢力的介入,使得南海的緊張情勢日益緊繃。 本研究主要關懷國際公約中「島嶼制度」與「主權歸屬」的原則和判例,並以其作為基礎對於南海島嶼的適用與實踐進行討論。首先回顧島嶼制度第121條中具有爭議性的內容,其次回顧島嶼主權歸屬的經典判例,再者對南海諸島的爭議進行分析。 本研究發現島嶼制度第1項對於自然環境的要件的爭議性較小,主要是第2項要件對於人類居住與經濟生活的規範較為模糊且缺乏共識,並直接地影響著第3項島嶼是否擁有領海或經濟海域的要件;島嶼主權認定的核心在於「關鍵時刻」的「有效管理」,在關鍵時刻以後的作為並不影響主權的歸屬,所以關鍵日期與有效管理是必須同時進行判準的原則;在南海諸島的爭議中,島嶼制度的適用都有其模糊地帶,特別是第3項「人類居住」與「經濟生活」的定義,這部分需要國際法來進行規範與釐清。島嶼主權方面,本文對於各國的主張都有提出相對應的立論依據,但目前五國六方對此並無共識,而台灣更是被排擠在外,因此我國必須持續維護太平島的主權並經由長期的溝通與協調來尋求解決方案。 最後,本研究認為或許可以透過島嶼制度第1、3項要件的規範,來對第2項要件島嶼所擁有領海或經濟海域進行限縮,將經濟問題退回到主權爭議。 一方面可以減少劃分海域範圍的衝突,另一方面也可以使各爭端國思考妥協與合作的可能性。