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Subject: search.filters.subject.網際網路

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    國小腦性麻痺學生電腦使用現況及相關輔具需求調查
    (國立台灣師範大學特殊教育中心, 2007-12-??) 吳亭芳; 陳明聰; 邱崇懿; 王華沛
    本文旨在調查國小腦性麻痺學生電腦與網際網路使用現況及輔具的需求，研究者利用自編問巷，訪問47位腦性麻痺學生家長，結果發現腦性麻痺學生使用電腦以及網際網路的時間並不多，而電腦輔具的使用的確可以改善他們在鍵盤、滑鼠、電腦基本操作以及基本軟體操作的困難。此外，腦性麻痺學生家長普遍認為應建立完善的評估與服務系統、增加電腦輔具相關的補助、提昇輔具專業人員的知能並加強電腦輔具相關知識的宣導。
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    我國高中地球科學教學的現況與運用網際網路輔助教學的展望
    (臺灣師範大學科學教育中心, 1998-11-??) 陳斐卿; 蔡義本; 魏延超
    以電腦及網際網路來輔助學習是全球的趨勢。然而，真正要落實到每間教室及合適的科目，則了解並尊重第一線任課教師們對於所教科目的看法，是本文認為提升學科教學的著力點，透過他們的觀點，始能針對各個科目的特性及教學瓶項，善用網路技術來加以解決。本文以對高中地球科學教師的問卷及深度訪談資料，對當前地球科學的教材、教法、教學環境、以及師資做詳盡探討，並對網際網路技術運用於高中地球科學教學的方向提出可能的做法與願景。
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    因應e時代的多元評量
    (臺灣師範大學科學教育中心, 2000-09-??) 許瑛玿