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    北市國中學生家長之預防子女藥物濫用措施與藥物教育需求
    (健康促進與衛生與衛生教育學系, 2001-12-??) 彭如瑩; 李景美
    本研究旨在瞭解台北市國中學生家長對預防子女藥物濫用措施及藥物教育需求的情形,並分析與社會人口學變項、家庭因素、藥物濫用認知、態度及行為的關係,作 為未來規劃家長及社區民眾藥物濫用預防教育防制工作的參考。本研究母群體為民國八十九年一月份在學的台北市公、私立國民中學學生家長,共計104,262 位。以分層隨機抽樣方式抽出八所國中一、二、三年級各一班的學生家長為對象進行結構式問卷調查。施測時間為民國八十九年一月,採自填問卷的方式蒐集資料, 透過學生將問卷回家交由家長填答,共計發出問卷690份,有效樣本數628人。 研究結果發現在預防子女藥物濫用措施方面,受到家長大體上經常會對子女採行預防措施,且超過五成家長總是會採行督導子女行為的預防措施,但仍有部分家長較 少與子女溝通及善盡家長角色的預防措施。在藥物教育需求方面,大部分的家長表示需要學習藥物基本資訊、溝通、協助子女發展生活技巧、督導子女行為及善盡家 長角色等教育內容。家長在藥物濫用知識測驗的答對率為69.9%,但對於藥物的基本概念的認識及藥物濫用相關法律規範等兩方面的知識較為欠缺。家長獲得藥 物資訊管導以電視(83.3%)、報紙(82.7%)、宣導資料(51.8%)、雜誌、期刊(51.0%)為主。在藥物濫用態度方面,大部分受測家長表示 不贊成使用成癮性藥物。在藥物濫用行為方面,大多數家長不曾使用成癮藥物,僅一人成曾使用過,此外大多數的家長是不曾吸菸、喝酒、嚼檳榔,但仍有部分家長 曾使用過,分別約有二成及二成六的家長一個月內曾吸過菸、喝過酒,另有一成四的家長曾嚼過檳榔。 受測家長的預防子女藥物濫用措施與藥物教育需求之間有顯著低相關,顯示採行愈多預防子女藥物濫用措施的家長,其有較高的藥物教育需求度。受測家長的社會人 口學變項、家庭因素及藥物濫用認知、態度及行為等十八個預測變項,能顯著預測家長對預防子女藥物濫用措施,而無法顯著預測整體藥物教育需求,但卻發現藥物 濫用認知變項皆能顯著預測五項藥物教育需求。 本研究結果可提供相關單位制定完整的家長與成人藥物教育計畫的參考,並建議在社區或學校中進行實驗研究,在設計藥物教育時,尤應加強家長協助子女發展生活 技巧方法實施藥物教育課程。