教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    幼兒氣質、父母教養觀與幼兒心理健康之探討
    (2018) 瞿正婕; Chu, Cheng-Chieh
    本研究探討幼兒氣質、父母教養觀與幼兒心理健康之關聯,以臺北市六個行政區中共383位四歲(中班)及五歲(大班)的幼兒為研究對象,根據幼兒家長所填寫的「幼兒氣質量表」與「父母教養觀量表」及教師填寫的「幼兒情緒及行為問題檢核表」來收集資料,並透過SPSS 22.0分析資料。研究結論如下所述:(一)女生的氣質,反應強度大於男生。(二)高社經地位的幼兒氣質堅持性高於中社經地位與低社經地位的幼兒。(三)父母對女生的傳統教養觀念傾向較男生高。(四)低社經地位的父母較中社經地位與高社經地位的父母傳統教養傾向高。(五)女生比男生較焦慮,男生比女生容易出現注意力不集中或過動的情形,男生也比女生容易出現攻擊或違抗的行為。(六)父母教養觀對幼兒心理健康沒有預測力。另外,本研究也發現,幼兒氣質表現可以預測其心理健康:(一)幼兒適應性低、堅持性低、規律性低者,其焦慮的情形較容易出現。(二)幼兒適應性低,其退縮的情形較容易出現。(三)幼兒適應性低、反應強度高、反應閾高者,其情緒反應較容易出現。(四)幼兒趨避性較趨及堅持性較低者,其注意/過動的情形較容易出現。(五)幼兒趨避性較趨者,其攻擊/違抗的情形較容易出現。(六)幼兒活動量較高者,其特殊行為問題或特殊兒童的行為特徵較容易出現。(七)幼兒適應性較低者,其身心症狀較容易出現。