教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    中國普通高中經濟課綱及教科書內容分析—混合研究法之應用
    (2022) 鄭為峻; Cheng, Wei-Chun
    有鑑於2008年次級房貸後經濟學界自身的檢討加上中國對於台灣的各種潛在影響力,本文想要深入去探討中國普通高中階段的經濟教育的樣貌與特色。本研究採取混合研究法,透過橫向的跨國課綱比較、縱向的歷史課綱比較、以及教科書的詞頻分析與批判論述分析等方法,探究中國普通高中經濟教育的樣貌與特點,藉以釐清高中階段經濟教育的內涵與目標。研究結果發現,中國普通高中的經濟教育有以下三項特色,一為經濟專業知識的減少以及弱化,其次為課程目標傳遞政府及政策的正向認同,最後為課程中隱含著特定的價值觀如勞模精神與企業誠信。