教育學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/1

教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Item
    應用解構式計畫行為理論探討長者參與樂智AI桌遊行為之研究
    (2022) 陳昱婷; Chen, Yu-Ting
    研究背景:為了延緩退化,許多研究發現刺激認知的課程是有效的,其中以科技結合認知刺激課程,可增加課程多樣性與趣味性鼓勵長者參與認知課程並提升行為意圖,進而幫助長者延緩認知功能退化。研究目的:本研究設計樂智AI桌遊作為認知刺激的課程活動,以解構式計劃行為理論為架構探索影響長者行為意圖與影響因素的關係。研究方法:以北北基社區據點65歲以上長者為收案對象,以解構式計劃行為理論架構設計問卷,進行行為意圖因素相關性與解釋力模型驗證及路徑分析。研究結果與討論:本研究共回收126份問卷經統計分析與結構方程式模型驗證後,結果顯示運用解構式計畫行為理論在樂智AI桌遊的行為意圖上有足夠的適配度(SRMR=0.077),且對行為意圖有79.9%的解釋力,證實此結構模型具有顯著成效;在路徑分析結果顯示態度與知覺行為控制對行為意圖有顯著正向影響力,知覺有用性對態度與行為意圖有顯著正向影響力,表示知覺有用性是推動長者行為意圖的重要因子,因此要增加行為意圖可以從長者的態度與知覺行為控制及知覺有用性著手,讓長者認為「樂智AI桌遊」是吸引人的好方法、對他有幫助、且能夠有能力操作,就能持續推動使用長者樂智AI桌遊。
  • Item
    國小社會科教師於理財教育課程綱要的層級分析–以台北地區為例
    (2018) 陳俞廷; Chen, Yu-Ting
    本研究旨在探討我國國小社會科教師對於理財教育課綱之重要性排序分析。首先,透過文獻分析來探討各國的理財課程,並參考美國 Jump$tart 聯盟所發展理財教育課綱設計問卷,再以層級分析法來統整,雙北國小社會科教師對於國小理財課綱之意見。此外,還會以 T 考驗與變異數來進行不同背景變項的重要性排序的差異分析,以提供未來理財教育課程做參考。 本研究結論如下: 一、在影響國小社會科教師對於理財教育課程綱要重要陸排序的背景變項上,僅在「就業與所得」主題中的性別及「投資行為」主題中的服務學校地區有顯著差異,其餘的變項皆無顯著差異。 二、台北市與新北市教師對於理財教育課程綱要之六大主題重要性排序皆認為「消費和儲蓄」最重要,其次依序為「就業與所得」、「信用與債務」、「理財決策」。 三、在理財教育課程綱要整體課程標準中,新北市社會科教師排序的前三名為「主題一:消費與儲蓄」中的「發展一份消費和儲蓄的計畫」;其次是「主題三:就業與所得」中的「探討工作和職業的各種選擇」;第三名也是「主題三:就業與所得」中的「比較個人收入和補償金的各種來源」;而北市國小社會科教師前二名標準與新北相同,第三才是「主題一:消費與儲蓄」中的「應用消費技能做出正確消費和儲蓄決策」。 最後,根據結果期望從事國小理財教育的老師與機關,能以排名前三的理財主題與標準作為學習核心,來發展適合國小的理財課程。
  • Item
    血液透析病人疾病復原力、自我管理與生活品質及相關因素之研究
    (2017) 陳俞亭; Chen, Yu-Ting
    本研究主要目的在探討血液透析病人疾病復原力、自我管理與生活品質及相關因素。研究對象為台北市某醫學中心197名經醫師診斷為慢性腎衰竭並接受常規血液透析替代療法病人,進行問卷調查。主要結果如下: 一、研究結果顯示研究對象有中等程度疾病復原力、自我管理狀況,生活品質也達中等程度以上。 二、研究對象的疾病復原力、自我管理與生活品質呈顯著正相關。 三、複迴歸分析結果顯示研究對象有與家人同住、身體活動度屬可自行活動、血液透析年資五年以下、疾病復原力越高、自我管理越好者其生活品質越高。 依本研究發現,建議可定期舉辦腎友互助團體經驗分享與跨團隊團體衛教以提升病人疾病復原力、自我管理與血液透析生活品質。