教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    臺灣受僱者疲勞的分布狀況與相關因素
    (臺灣公共衛生學會, 2007-02-01) 張晏蓉; 葉婉榆; 陳春萬; 陳秋蓉; 石東生; 鄭雅文; Chang, YJ.; Yeh, WY.; Chen, CW.; Chen, CJ.; Shih, TS.; Cheng, Y.
    目標:了解國內受僱工作者疲勞狀況的社會分布及相關因素。 方法:資料源自2004年全國受僱員工調查共計男性8906人,女性6382人。以「哥本哈根疲勞量表」做為測量疲勞的工具,包括「一般疲勞」與「工作相關疲勞」兩個分量表。問卷中也測量其他因素包括工作時數、工作負荷、工作控制感、教育程度、職業等級、家庭照顧負荷等。 結果:12.7% 的男性與9.1% 的女性在調查前一週中工作49小時或以上。在所有年齡層與職等中,女性受僱者的疲勞指數皆顯著高於男性。當依性別分析,我們發現在女性受僱者中,高職等、高教育程度者的疲勞指數高於低職等、低教育程度者。然而在男性受僱者中,疲勞指數並沒有清楚的社會階層分布。複迴歸分析發現,每週工時49小時或以上者、工作心理負荷量較高者、以及家中有六歲以下幼兒或失能老人者,乃是疲勞的高危險族群。另外,45歲以下受僱者的「工作相關疲勞」指數亦顯著高於45歲以上的受僱者。 結論:本研究指出受僱者疲勞的高危險群,提供未來職場健康促進策略之方向。