教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    高中職吸菸學生戒菸行為意圖及其影響因素之研究
    (中華民國學校衛生學會, 2011-12-01) 黃秀媚 ;  李景美 ;  陳政友 ;  黃松元 ;  苗迺芳 ; 李淑卿 ;  鄭其嘉 ;  羅惠丹 ;  龍芝寧 ;  廖信榮 ;  康杏如 
    目的:本研究探討高中職吸菸學生的戒菸行為意圖以及個人、家庭與學校因素對其的影響。方法:採橫斷性調查,於臺北市與新北市中,以有意願配合研究的學校其一、二年級吸菸學生130人為樣本,高中職各四校(共八校),以結構式問卷施測,採自填問卷方式收集資料,問卷回收率為100%。結果:影響學生較易有短期(一個月)戒菸行為意圖之變項包括:1.個人層面因素中,養成規律吸菸習慣的時間較短者、總吸菸量未超過100支者、尼古丁依賴程度較低者、戒菸態度及戒菸自我效能較高者;2.家庭層面因素中,家庭完整性為單親者;3.學校層面因素中,較低年級者與要好友一半或一半以下有吸菸行為者。影響學生較易有長期(六個月)戒菸行為意圖之變項包括:1.個人層面因素中,養成規律吸菸習慣的時間較短者、尼古丁依賴程度較低者、戒菸態度較正向者;2.家庭層面因素中,父親、母親與其他同住親戚對其吸菸的行為不同意者;3.學校層面因素為年級與好友一半或一半以下有吸菸行為與好友對其吸菸的態度不同意者。建議:實務工作加強吸菸青少年拒菸的技巧,強化戒菸的動機。
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    臺北市士林區國中生假日採行休閒身體活動行為意圖及影響因素之探討
    (中華民國學校衛生學會, 2011-12-01) 黃秀媚;  李景美 ;  陳政友 ;  陳清煌 
    以計劃行為理論為基礎,本研究研究目的為了解國中生假日採行休閒身體活動的行為態度、主觀規範、知覺行為控制對於假日採行休閒身體活動的現況與行為意圖影響。以自陳量表測量國中生行為態度、主觀規範、知覺行為控制對假日參與休閒身體活動的行為意圖。樣本以臺北市士林區市立國中學生為研究母群,經分層叢集抽樣,計選出四所國中為樣本學校,並由該校七、八、九年級學生填寫問卷,問卷總發份數為681份,有效問卷為573份,有效作答率為84.14%。研究結果為研究對象男生有286位(49.9%),女生有276人(48.2%)。行為態度、主觀規範、知覺行為控制與行為意圖皆呈正相關,在假日採行休閒身體活動意圖上屬較弱的傾向。於多元迴歸分析中發現,行為態度、主觀規範與知覺行為控制對假日採行休閒身體活動的一個月行為意圖變異解釋量為36.8%。依多元迴歸分析結果,影響強弱依序為知覺行為控制、行為態度、主觀規範。本研究建議分為理論應用與實務規劃兩部份,理論包含身體活動的客觀測量、環境限制等,實務部分包含青少年加強休閒教育、強化情感聯結。