美術學系

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國立臺灣師範大學美術系-大素描教室

一、沿革與概況

本系創立於1947年(民國36年)8月,初為四年制圖畫勞作專修科;1949年(民國38年)更改系名為藝術系;1967年(民國56年)更名為美術系。1974年(民國63年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組兩組,進行專業教學。1975年(民國64年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組、設計組三組,進行專業教學。2005年(民國94年)實施國畫組、西畫組、設計組三組,分組招生與專業教學,自2009年(民國98年)起設計組將逐年移轉獨立為視覺設計學系。

碩士班成立於1981年(民國70年),初設有美術教育與美術行政組、中國美術史組、西洋美術史組、國畫組、西畫組、藝術指導組,分六組招生與專業教學;2007年(民國96年)起中國美術史組、西洋美術史組自本系移轉獨立為藝術史研究所;2011年(民國一百年)起,調整為國畫組、西畫組、藝術指導組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共五組招生與專業教學;2012年(民國101年)起,因本校設計研究所及視覺設計係整併後,調整為國畫組、西畫組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共四組招生與專業教學。

博士班成立於2000年(民國89年),初設有西洋美術史組、中國美術史組、美術教育組、美術行政與管理組、創作理論組(水墨畫、繪畫、藝術指導、藝術評論),分五大組招生與八小組專業教學。2011年(民國100年)起,調整為創作理論組(水墨、西畫、藝術指導)、美術教育組、美術行政組與管理組、美術理論組(西洋美術史、東方美術史、藝術批評),共四組招生與專業教學。2012年(民國101年)起,再次調整美術創作理論組中的藝術指導組為新媒體藝術組。

週末在職進修碩士專班成立於2000年(民國89年),現設有美術教學班、藝術行政班、美術創作班(水墨畫組、繪畫組),分班與分組招生教學。
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系創立迄今,已歷六十四年載,為臺灣歷史最悠久之高等美術學府。六十多年來畢業生遍及海內外,尤其國內之中等學校、大學、美術館、博物館、文化中心、美術機構等單位擔任館長、主管、系所主任、院長、董事長等重要職務,以及美術史學者、美術評論家、專業藝術家等,表現傑出。全國近三十所大學美術相關科系和研究所之大半師資皆畢業於本系所。公費時代,師大美術系每年畢業生均分發至全國各地中學,從事美術教學,因此,城鄉皆可見其畢業生。部分畢業生於服務期滿後,轉向學術研究或創作研究,隨後轉任職其他文化機構者眾多,發展途徑多元。隨著1994年(民國83年)起逐年減除公費名額之後,國立臺灣師範大學逐漸轉型成為綜合大學,師大美術系除了原先的師資培育之外,更是全力發展學術研究、加強創作與文化建設專才之培育。

師大美術系館為一獨立之六層大樓,位於和平東路與師大路交叉處,位處臺北市區之精華地段,交通便捷,為師大校園顯著之地標。系館包括有國畫、西畫、設計、理論、版畫、攝影、電腦、陶藝、雕塑、複合媒材等專業教室以及教授研究室,還有經常舉辦國內外名家展覽之師大德群畫廊以及擁有豐富藏書之系圖書館。兼具悠久歷史、完善教學設備以及傑出師資的環境下,師大美術系將永續發展。
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    閒情記趣--鄉野花卉創作系列研究
    (2003) 林益進
    中國的花鳥畫自唐朝獨立成一畫科開始,歷經五代、宋、元、明、清至今,可謂名家輩出,畫法大備,產生無數優秀作品。在眾多的作品中,對於崇尚自然、深入探討自然,表現作者的情感與心靈的作品,特別喜愛。本論文在理念的寫作及作品的表現上,主要根植於對中國畫的認識,欲從歷史中找尋值得吸取的養分,並從中外的藝術文化中,吸取其精華,期盼對自己的繪畫創作有所助益。 本論文主題是「閒情記趣」,主要有感於今日的社會充滿緊張、忙碌,缺乏悠閒的情趣,以致無法靜下心來欣賞美、品嚐人生。副標題是「鄉野花卉創作系列研究」,以「花鳥四季」、「悠遊天地」、「與自然的對話」三個系列來創作,配合著主題,表達閒適之情。 一、「花鳥四季」系列描寫鳥兒在四季的花間、樹梢盡情鳴唱、飛翔,在四時不同的季節變化中,品味自然、享受自然。 二、「悠遊天地」系列有感於今日人們對自然的破壞,動物的生存空間愈來愈少,許多動物面臨生存的危機,所以在表現上描寫動物悠遊於自然、陶醉於自然中的景象,讓他們能無所恐懼自由的生活著。 三、「與自然的對話」系列,以自己的女兒作為表現對象,自然中到處蘊含著美,只要靜下心細細品味,即可發現到處蘊含著無限生機,自然是有情天地,是有生命的,人應與自然共為一體,和諧相處,他們是能對話,情感是能交流的。 用鄉野中的花卉作為創作的對象,主要是鄉野的花卉不像人工栽種的溫室花朵般受到呵護、灌溉,也沒有鐵絲纏繞,它是自由的,不受束縛的,運用擬人法,將花卉、動物賦予生命感情,表達心中的想法。論文的架構分為六章: 第一章:緒論:包含研究的動機與目的,研究的範圍與方法,加以論述與說明。 第二章:中國花鳥畫的發展:從古到今花鳥畫的發展過程,作一探討,從其中發現其優點,加以吸收,作為創作的參考。 第三章:是本次創作的學理基礎依據,主題是閒情記趣,研究中國文人的閒逸思想,從歷代的文學作品中得到感悟,並從中國畫中找出具有閒情逸致的作品加以說明。創作的運用方式是將萬物擬人化,都具有生命,達到物我合一的有情境界。 第四章:說明創作的表現方法與內涵。介紹此次創作時所運用的筆法與技法,並對花鳥畫的寫生作一論述。花鳥畫的寫生除了對外形的精確描繪外,更重視其中蘊含的內涵,本章包含著花鳥畫的詩意,花鳥畫的扥物寓意及花鳥畫的吉祥圖意。 第五章:說明創作的理念、創作的步驟與作品的分析。以作品十六件做簡要的介紹。 第六章:結論:期許自己不斷的思考、嘗試,吸收中外的藝術精華,努力創作。
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    生活‧女性‧創作
    (2002) 李綉櫻
    本篇文章是以筆者本身個人創作自述為主,筆者的創作是以自己和周遭人的生活為主要創作的題材,而隨年齡的漸長生活中角色的轉換,逐漸感受到自身性別的差異,這種意識也持續影響著創作,同時也在創作中自我認識,是本文以〝生活〞、〝女性〞、〝創作〞為主題的原由。 論文由藝術作品的形式和內容開始談,第二章主要是以中國和西方還有歷來不同人對形式、內容的看法,第三節則將標題的〝創作〞和〝生活〞的關係作連結說明。 第三章個人創作的源起,自小所受的大中國思想教育,血液中有濃厚的傳統中國思想的薰染,第一節則把範圍縮小的影響個人最多的傳統文人畫精神來探討,同時印證著個人作品,以自己一個十足現代的讀書人,如何在作品中表現個人的思想、趣味;第二節則談個人生長地台灣,從環境和美術來寫;第三節就本身性別寫女性主義思潮,由最早母系社會轉變到父系社會到女性意識到自身地位的不平等…。 第四章創作理念則是就個人作品的內容(表現性和知性的創作)和形式(線條、積墨、重彩、空間)來探討,就中西方美術試圖整理表現性和知性的創作;〝線條〞是中國畫的一大特色,文中也盡力的找出線條和中國畫的關係。〝積墨〞是中國山水畫的技法,文中談其源起,而筆者本身的山水、人物、抽象作品都各有簡筆和積墨的表現。〝重彩〞中國繪畫沒有單獨的色彩理論,重彩是國畫很突出的部份。〝空間〞也就中西美術來談;第三節是作品說明和作品本身,人物畫是筆者最主要、最多靈感、想法的創作方式,較即興、情緒性,以女性自身的內心感受為創作主軸,表達女性的內心世界。其他還有山水、抽象作品以中國畫最重視的線條為畫面主要元素,表現線條獨特的造型和獨自存在的特性。 第五章回顧與展望,將過去作品作整理,能使創作脈絡更清楚,也提到成長受影響很多的古典文學和對學習經歷做一回顧。