美術學系

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國立臺灣師範大學美術系-大素描教室

一、沿革與概況

本系創立於1947年(民國36年)8月,初為四年制圖畫勞作專修科;1949年(民國38年)更改系名為藝術系;1967年(民國56年)更名為美術系。1974年(民國63年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組兩組,進行專業教學。1975年(民國64年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組、設計組三組,進行專業教學。2005年(民國94年)實施國畫組、西畫組、設計組三組,分組招生與專業教學,自2009年(民國98年)起設計組將逐年移轉獨立為視覺設計學系。

碩士班成立於1981年(民國70年),初設有美術教育與美術行政組、中國美術史組、西洋美術史組、國畫組、西畫組、藝術指導組,分六組招生與專業教學;2007年(民國96年)起中國美術史組、西洋美術史組自本系移轉獨立為藝術史研究所;2011年(民國一百年)起,調整為國畫組、西畫組、藝術指導組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共五組招生與專業教學;2012年(民國101年)起,因本校設計研究所及視覺設計係整併後,調整為國畫組、西畫組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共四組招生與專業教學。

博士班成立於2000年(民國89年),初設有西洋美術史組、中國美術史組、美術教育組、美術行政與管理組、創作理論組(水墨畫、繪畫、藝術指導、藝術評論),分五大組招生與八小組專業教學。2011年(民國100年)起,調整為創作理論組(水墨、西畫、藝術指導)、美術教育組、美術行政組與管理組、美術理論組(西洋美術史、東方美術史、藝術批評),共四組招生與專業教學。2012年(民國101年)起,再次調整美術創作理論組中的藝術指導組為新媒體藝術組。

週末在職進修碩士專班成立於2000年(民國89年),現設有美術教學班、藝術行政班、美術創作班(水墨畫組、繪畫組),分班與分組招生教學。
program

系創立迄今,已歷六十四年載,為臺灣歷史最悠久之高等美術學府。六十多年來畢業生遍及海內外,尤其國內之中等學校、大學、美術館、博物館、文化中心、美術機構等單位擔任館長、主管、系所主任、院長、董事長等重要職務,以及美術史學者、美術評論家、專業藝術家等,表現傑出。全國近三十所大學美術相關科系和研究所之大半師資皆畢業於本系所。公費時代,師大美術系每年畢業生均分發至全國各地中學,從事美術教學,因此,城鄉皆可見其畢業生。部分畢業生於服務期滿後,轉向學術研究或創作研究,隨後轉任職其他文化機構者眾多,發展途徑多元。隨著1994年(民國83年)起逐年減除公費名額之後,國立臺灣師範大學逐漸轉型成為綜合大學,師大美術系除了原先的師資培育之外,更是全力發展學術研究、加強創作與文化建設專才之培育。

師大美術系館為一獨立之六層大樓,位於和平東路與師大路交叉處,位處臺北市區之精華地段,交通便捷,為師大校園顯著之地標。系館包括有國畫、西畫、設計、理論、版畫、攝影、電腦、陶藝、雕塑、複合媒材等專業教室以及教授研究室,還有經常舉辦國內外名家展覽之師大德群畫廊以及擁有豐富藏書之系圖書館。兼具悠久歷史、完善教學設備以及傑出師資的環境下,師大美術系將永續發展。
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    「音樂圖象」系列油畫創作研究
    馮承芝; Ping, Cheng-Zhi
    「音樂圖象」系列油畫創作是筆者第一次嚐試有系統的繪畫創作研究, 個人相信這是須摒除過多的情緒與隨機性,有計劃、有方法地呈現胸中 的情感與意象。從繁瑣的思想中歸納出一條較具發展性與邏輯性思路, 加以美術史與美學的比較考據,以驗證其可行性;確定創作的方向後即 展開資料的蒐集,創作素材的選擇、技法、材料的實驗等準備工作,最 後才進行實際繪製的階段。 在整個創作過程中,筆者仍不斷地修正各種想法,進一步而言,乃 是創作理念越趨「單純化」;好比一位園丁,將成長中的植物修剪掉龐 蕪雜亂的枝葉,使植物造型更簡潔美觀,生長得更好;察諸美術史上每 一位藝術家,終其一生均不斷審視、粹煉個人的創作思想,使其更精純 化與個人化,現代藝術家尤其重視之。筆者於學創作過程中,最大的收 穫,大概就是研究方法的學習了。「音樂」可說是筆者創作的原始動機 ,但音樂本身屬於時間的藝術,是肉眼不得見的,因此畫家在表現與音 樂相關的意念時,往往採較抽象的表現手法;筆者習於寫實的描繪,因 此如何利用具象的景物以象徵樂念,即成為創作上的最大課題。筆者選 擇了音樂本身以外的相關週邊人物採取其既有的圖象而形成外在的說明 與描寫;所謂「圖象」除了指物體的外在形象,有時也牽涉許多存在於 我們記憶中的意象,圖象往往具有某種文化上的意義,它可以是一種客 觀的具體存在,也可以是一枚象徵符號,然而音樂意象的表現並非完全 倚靠言些圖象的複製,須更進一步結合純繪畫性的元素──色彩與造型 的搭配,藉以喻示樂曲中旋律、節奏、音色的變化;換言之「音樂圖象 」系列創作好比是一首加入「實況音響」的「新時代」(New Age)音樂。 「音樂圖象」是一項「綜合」(Synthesis)的工程,筆者的理想在 於「結合傳統與現代的精神」,為實踐此一理念,畫面中常會出現古典 的描寫方法與現代視覺效果並存、設計性風貌與繪畫性特質的融匯,以 及理性寫實與即興塗繪的並置,筆者希望呈現「多重觀點」的繪畫,在 對比甚至矛盾中尋求和諧,以走出一條屬於個人風格的繪畫路線。