美術學系

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國立臺灣師範大學美術系-大素描教室

一、沿革與概況

本系創立於1947年(民國36年)8月,初為四年制圖畫勞作專修科;1949年(民國38年)更改系名為藝術系;1967年(民國56年)更名為美術系。1974年(民國63年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組兩組,進行專業教學。1975年(民國64年)實施三、四年級分為國畫組、西畫組、設計組三組,進行專業教學。2005年(民國94年)實施國畫組、西畫組、設計組三組,分組招生與專業教學,自2009年(民國98年)起設計組將逐年移轉獨立為視覺設計學系。

碩士班成立於1981年(民國70年),初設有美術教育與美術行政組、中國美術史組、西洋美術史組、國畫組、西畫組、藝術指導組,分六組招生與專業教學;2007年(民國96年)起中國美術史組、西洋美術史組自本系移轉獨立為藝術史研究所;2011年(民國一百年)起,調整為國畫組、西畫組、藝術指導組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共五組招生與專業教學;2012年(民國101年)起,因本校設計研究所及視覺設計係整併後,調整為國畫組、西畫組、美術教育與美術行政組、美術理論組,共四組招生與專業教學。

博士班成立於2000年(民國89年),初設有西洋美術史組、中國美術史組、美術教育組、美術行政與管理組、創作理論組(水墨畫、繪畫、藝術指導、藝術評論),分五大組招生與八小組專業教學。2011年(民國100年)起,調整為創作理論組(水墨、西畫、藝術指導)、美術教育組、美術行政組與管理組、美術理論組(西洋美術史、東方美術史、藝術批評),共四組招生與專業教學。2012年(民國101年)起,再次調整美術創作理論組中的藝術指導組為新媒體藝術組。

週末在職進修碩士專班成立於2000年(民國89年),現設有美術教學班、藝術行政班、美術創作班(水墨畫組、繪畫組),分班與分組招生教學。
program

系創立迄今,已歷六十四年載,為臺灣歷史最悠久之高等美術學府。六十多年來畢業生遍及海內外,尤其國內之中等學校、大學、美術館、博物館、文化中心、美術機構等單位擔任館長、主管、系所主任、院長、董事長等重要職務,以及美術史學者、美術評論家、專業藝術家等,表現傑出。全國近三十所大學美術相關科系和研究所之大半師資皆畢業於本系所。公費時代,師大美術系每年畢業生均分發至全國各地中學,從事美術教學,因此,城鄉皆可見其畢業生。部分畢業生於服務期滿後,轉向學術研究或創作研究,隨後轉任職其他文化機構者眾多,發展途徑多元。隨著1994年(民國83年)起逐年減除公費名額之後,國立臺灣師範大學逐漸轉型成為綜合大學,師大美術系除了原先的師資培育之外,更是全力發展學術研究、加強創作與文化建設專才之培育。

師大美術系館為一獨立之六層大樓,位於和平東路與師大路交叉處,位處臺北市區之精華地段,交通便捷,為師大校園顯著之地標。系館包括有國畫、西畫、設計、理論、版畫、攝影、電腦、陶藝、雕塑、複合媒材等專業教室以及教授研究室,還有經常舉辦國內外名家展覽之師大德群畫廊以及擁有豐富藏書之系圖書館。兼具悠久歷史、完善教學設備以及傑出師資的環境下,師大美術系將永續發展。
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    變異 — 彩墨創作研究
    (2012) 許素娥; HSU,SU-E
    本研究從社會環境變異的意象出發,探討人類生活在自然環境中,原本應是怡然自得的田園生活,逐漸被工業社會、資本主義所入侵;如今的環境遭受污染、生活壓力大得讓人無法喘息,於是有抽離、急欲逃避的想法。大眾文化控制人們的思想,傳播媒體把流行的圖像轉換成神話,透過置入性行銷左右人的思想,跟著流行走,不知不覺中喪失心靈的追求,放棄人類與自然和平共處的概念。筆者試圖對此環境空間,經由變異的思考模式,結合繪畫圖像,尋求更多元性的創作。從潛意識中透過情感的傳達,把自己的幻象表現在畫面上。 筆者的構想來自於《山海經》,它是一部中國古代神話的書籍,展現出原始先民當時的民族精神和心目中的神話圖像世界。加入榮格「集體無意識」中所提及人類的共同心理結構「原型」之看法。再結合佛洛伊德《夢的解析》所談的潛意識,人類內心行為與思想受到現實壓力,以夢的方式表現出來,使人類在夢中充滿幻想與想像力。 神話的出現,是為了傳達一種敬天的精神,相信萬物有情、有靈。由董仲舒所闡述的「天人合一」,強調人類應與自然和平共處,遵循同一規律。但人們受資本主義文化影響重視工業發展的結果,過度的開採天然資源用以發明尖端科技,使自然界生態遭到破壞失去平衡。如今大自然反撲,氣候異常天災不斷,使生物進化過程中,感受到極大的威脅,物種為適應新環境,而產生變異。在社會的體制下,如馬爾庫塞所提的「單向度的人」,迫使人們如機械般過著單一化的生活。 筆者以蜥蜴作為創作的符號,藉此符號與環境之間的各種現象加以探討,透過不同空間的呈現,以表達人類應該從社會環境變異的意象中,尋找出屬於自我生存的空間。