文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    論鄭玄注「中和」之「覆載」說
    (國立台灣師範大學國文學系, 2017-12-??) 梁偉賢; Leong, Wei-hean
    關於〈中庸〉「中和」之詮釋,在宋朝之後成為儒家重要的討論議題。東漢鄭玄是最早註解〈中庸〉的經師,但他對於「中和」的說法卻一直不受重視。本文經由分析鄭玄以「天地覆載」詮釋「中和」的說法,歸納出:「中」是內在之「位域」,此位域能含容、節制人的情性,使之「發而皆中節」,達到「和」之狀態。「致中和」,則與天地合德,而能化育萬物。「中和」平淡、無為,既能成己,又能成物。「至誠」是達致中和之引使。而「禮樂」符合天地之道,是使人和社會達致中和的最佳方式,故治國不能不為禮樂。