文學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/2

院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    以優選理論分析西拉雅語重疊詞
    (2012) 吳政穎; Cheng-ying Wu
    本篇論文的目的是重新分類西拉雅語重疊詞,並以優選理論為框架分析西拉雅語重疊詞。本論文認為西拉雅語重疊詞之分類是以語意為依據。西拉雅語重疊詞可分為四類:右向重疊、 -CV- 重疊、 CV重疊、 Ca-重疊。右向重疊通常表現圖象式語意(iconic meaning),包含複數、習慣性動作、強調、未完成。Ca-重疊可表示圖象式語意或非圖象式語意(non-iconic meaning):圖象式語意為進行式,非圖象式語意為由動詞衍生之名詞,及計算人類指稱對象。-CV-重疊通常不牽涉任何語意改變。CV重疊則用來計算非人類指稱對象。在分析方面,優選理論中的鄰近制約(adjacency constraints)被用來處理右向重疊、-CV-重疊、CV重疊。Hendricks 提出的Compression Model則用來壓縮Ca- 重疊中的重疊詞綴之大小。本篇論文為第一篇針對西拉雅語重疊詞重新分類且運用優選理論分析之論文。