文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    由資源基礎觀點與社會交換理論探討績優企業如何獲取競爭優勢—台灣會展產業雙個案研究
    (2009) 賴諭萱; Yu-Hsuan Lai
    全球會展產業是觀光業中成長速度最驚人的一環,然會展產業本身所包含的場地租借、專業會議籌辦人與專業展覽籌辦人的收益並不高,真正受惠的是周邊協力廠商,如口筆譯業者、旅遊業者、住宿餐飲業者等。口筆譯員為會議展覽中不可或缺之要素,唯口筆譯研究中觸及會展產業各議題的研究甚少。有鑑於會展產業研究之匱乏,尤以產業企業相關議題為最,本研究冀盼能提供會展產業業界企業、欲加入會展產業業者與自由口筆譯者參考。本研究以資源基礎理論與社會交換理論為理論基礎,探討會展產業表現優異之公司所應具備的條件與進行的活動,以發展永續競爭優勢,且創造出卓越的績效。 本研究之研究方法採用個案研究與內容分析法,二十一位受訪者參與此次研究。研究結果顯示,個案之組織文化著重於品質,因而影響其人資源的選擇。兩個個案採用健全的人力資源管理、作業管理、專案管理與品質控制管理,以充分開發高品質的人力資源。經過長時間的積累,所有的運作深植於企業內部。本研究之個案廠商藉由與員工、供應商及客戶進行社會交換,將關鍵資源轉化為核心競爭力,終究成為永續競爭優勢。 透過仔細審視個案與其供應商(本研究以自由口筆譯員為主)和客戶之關係,本研究延伸學者Lawler(2001)所提出的一般化交換,納入其他形式的交換,以解釋三者互動之特殊情形。本文建議,未來的研究可將重心放在產業研究中的產業結構,以及產業內業者與客戶之關係。