文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    民眾對高雄愛河綠廊的認知、互動關係及管理建議之探討
    (中華水土保持學會, 2008-09-01) 林佩瑩; 廖學誠 
    本研究以環境識覺概念爲基礎,主要目的在於探討高雄當地民眾對於愛河綠廊功能的認知及其互動關係,並分析民眾對愛河綠廊優缺點之看法及對經營上之建議。本文採用系統取樣法進行取樣,針對當地居民進行面對面問卷,有效問卷共計405份,抽樣誤差爲4.87%。結果顯示,民眾甚爲肯定愛河綠廊在觀光遊憩和社會文化的功能,此外,生態保育和都市防災功能亦被認同。透過因素分析可將民眾對愛河綠廊功能之看法歸納爲五大因素組,包括社經文教、環境保護、觀光遊憩、開闊空間及親水活動。民眾和愛河綠廊的互動關係甚爲密切,居民參與頻率高但停留時間短,活動類型以散步及放鬆心情居多。另外,民眾積極建議愛河綠廊在經營管理上應該加強周遭環境清潔、改善水質及增設公共服務設施。