文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    現代廢墟中的身體感:以梅洛龐蒂之視野觀看畢贛的《路邊野餐》
    (2018) 李念茨; Li, Nian-ci
    在《路邊野餐》中,畢贛透過緩慢的鏡頭運動、非線性敘事、符號與意象之使用、詩歌朗誦,以及少量對白架構出一獨特視野,並成就一種對科技化時代之詩性抗衡。其中,現代廢墟之場景設定與其敘事架構是相輔相成的,在此充滿多維度感官經驗之場域,創作者、觀眾,以及電影角色皆立身於意義的多重詮釋過程。此論文旨在探討人與環境之非二元動態辯證關係,並以梅洛龐蒂哲學作為切入視角,據此強調「曖昧」(ambiguity) 之力道,進而提倡一種詩性的觀看態度。本論文由緒論與三個章節構成。在緒論的部分,我將本論文之架構進行簡單的梳理,並透過文獻回顧以及研究方法,將《路邊野餐》以及梅洛龐蒂觀點之相容性進行探討,以呈現論文探討對象之切要性。在第一章,我則會深入探究電影中之曖昧現象,並以畢贛運用「碎片」之手法,觀察充斥於日常生活中的「衡量」(evaluation) 過程。在第二章,重點則延伸至該象徵性碎片所在之場域:現代廢墟。其「跨界」之特殊性不僅使其成為梅洛龐蒂體現觀 (embodiment) 之理想的探索對象,更在畢贛之剪輯和敘事手法中達到了另外一層意義。在第三章,我進而將《路邊野餐》視為一蘊含「廢墟情境」之生活世界,並藉由梅洛龐蒂對於「情境」 (situation) 以及「肉」 (flesh) 之詮釋,強調環境與身體之相遇,以及生命經驗之豐富性。