文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    《新撰字鏡》所載日本漢字音之研究---直音部分
    (2000-05-21) 吳聖雄
    本文根據天治本《新撰字鏡》,摘錄直音348組。通過觀察這些直音在書中的分布、並比較引文與原典的關係,發現《新撰字鏡》的編者的審音能力有所限制,一方面不能分辨同音的注音、另一方面會對生難字作有邊讀邊的處理,但是因為他對韻書「同小韻則同音」的了解,也依這個原則作了許多精準的讀音,有時還會為直音標注四聲。由於書中的直音因形成過程不同,而反映了不同的音韻特徵,本文由音韻對當的角度將這些直音加以分類,就可能反映日本漢字音的145組作了音韻對當關係的分析。分析的結果顯示:當時的日本漢字音無論在聲、韻、調各方面都大幅地簡化了漢語原有的區別。值得注意的是:聲母沒有清濁對立、開合口混淆、等第混淆、韻部混同、平上去三聲不分而與入聲有別等。