管理學院

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前言

為全國歷史最為悠久大學之一,其教育、藝術、文學、音樂、體育等領域素來享有盛名。管理學院所成立之系所學程,奠基于此優良基礎上,得以發展具特色之跨領域課程。本院同學修習必備商管專業知識之外,更同時涵養優秀管理者必備的寬廣視野與良好溝通能力,以期成為當代與未來產業之管理與領導人才。

本院願景

培育具全球視野及人文素養之經營管理與領導人才。

整合臺師大多元領域特色,展現管理教學與學術研究之創新。

掌握社會需求及脈動,打造卓越永續之管理學院。

本院宗旨

追求學術卓越、吸引優秀學生、鏈結國際移動、鼓勵產學互動

本院目標

打造優質生師比例、提升雙向國際移動、推動跨院跨界合作。

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    延伸解釋範圍重疊模型:正負向促發效果影響消費者態度評價之研究
    (2017) 張月亭; Chang, Yueh-Ting
    過去已有許多的研究及實驗指出,消費者在購買商品時的決策常常受到與商品本質無相關的其他因素影響,而這樣的促發效果在其處理資訊的能力不夠時,便會影響消費者的對產品的評價和判斷。在本研究中,我將根據解釋範圍重疊模型(Chien et al., 2010)和正負促發效果如何影響消費者品牌形象(蘇怡如, 2016)來進行研究之延伸,並且以Hsiao(2002)提出的相互假設理論(Reciprocity Hypothesis)來說明,促發物和目標物之間的雙向互動關係,探討正負促發物出現時與目標物三者之間互相影響之效果。本研究在實驗流程改為利用廣告來做為目標物及促發物的呈現方式,來瞭解受測者對於目標物評價的改變。我們以重疊範圍當作操弄檢測及最適代表值間的距離和促發物、目標物在實驗前與後的移動當作驗證假設,發現實驗一沒有成立,實驗三成立,實驗二與實驗四部份成立。 透過研究的分析,我們推測造成部分不顯著的原因可能在於受測者評價的基準產生改變,還有其他因素如:受測者專注度、廣告的呈現……等問題,都可能會造成實驗上的誤差。未來的研究則可以再次針對問卷的流程進行改善,讓受測者在每一次進行衡量時的思考方式更一致,讓實驗的進行可以更精確。