教師著作

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Start date: 2010End date: 2013Author: search.filters.author.黃迺毓Author: search.filters.author.毛萬儀

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    初任父親第一年父職經驗歷程之研究─以六位大專教育程度父親為例
    (國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系, 2010-07-01) 毛萬儀; 黃迺毓
    研究指出，早期的父職經驗可以預測往後的父職模式，因此，探討最初父職經驗，將有助於理解父職模式的形成。 本研究以六位大專教育程度之初任父親爲對象，進行深度訪談，根據其回溯之父職經驗，探討其第一年的父職經驗歷程。 本研究發現：第一年父職經驗，依照時間順序，經歷「預備醞釀」、「父職概念模糊」、「衝擊慌亂」、「父親親職角色緩衝適應」、「子女生活照顧」及「發展教養角色」箏六個階段歷程。其關注焦點與父職內涵各不相同。 本研究根據研究結果，對於初任父親親職教育規劃，以及後續研究提出建議。