教師著作
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Item 網際網路語音教學之資料庫建置：以「華語語音數位學習及線上檢測研究」的語音教學資料庫為例(2005-06-05) 陳氏金鸞; 曾金金; 廖埻棓「華語語音數位學習及線上檢測研究」為「全球華語文數位學習及教學之設計、 開發與檢測」的子計畫之一，目前所建置的語音資料庫包括：兩岸男女規範語音 資料庫（單音節、多音節組合、語法例句、華語課文範例(敘述形式與對話形式 )）及中介語資料庫（日語及英語為母語者之華語中介語語料（單音節、華語課 文範例(對話形式)）。該資料庫可讓教師根據自己教學工作所需（即所授課程的 目的、特點、要求等）尋找符合自己教學的語音資料，組合成線上語音教學教案 。Item 符合SCORM標準的華語語音數位教學設計(2005-06-05) 廖埻棓; 曾金金本文首先簡介數位學習的SCROM標準，SCORM可以讓教學內容具有互通性、及重複 使用性。接著探討電腦輔助發音訓練 (CAPT)的現況，列出利用電腦來輔助發音 教學的優點和侷限。最後我們試著以ADDIE模式來設計課程，為Chinese E-Learning Online (CELO)語音課程教學設計的基礎。本文分析了學習者背景、 常見紙本教材中的語音教學單元、以及我們所採用的教學環境。由於CELO計畫還 在發展中，我們只能呈現初步的成果。