教師著作
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Item 民眾對高雄愛河綠廊的認知、互動關係及管理建議之探討(中華水土保持學會, 2008-09-01) 林佩瑩; 廖學誠本研究以環境識覺概念爲基礎，主要目的在於探討高雄當地民眾對於愛河綠廊功能的認知及其互動關係，並分析民眾對愛河綠廊優缺點之看法及對經營上之建議。本文採用系統取樣法進行取樣，針對當地居民進行面對面問卷，有效問卷共計405份，抽樣誤差爲4.87%。結果顯示，民眾甚爲肯定愛河綠廊在觀光遊憩和社會文化的功能，此外，生態保育和都市防災功能亦被認同。透過因素分析可將民眾對愛河綠廊功能之看法歸納爲五大因素組，包括社經文教、環境保護、觀光遊憩、開闊空間及親水活動。民眾和愛河綠廊的互動關係甚爲密切，居民參與頻率高但停留時間短，活動類型以散步及放鬆心情居多。另外，民眾積極建議愛河綠廊在經營管理上應該加強周遭環境清潔、改善水質及增設公共服務設施。Item 宜蘭河溪流廊道的整治與管理--環境識覺分析(中華水土保持學會, 2006-09-01) 林敬妤; 廖學誠Item 水里溪上游集水區溪流水質的空間變異分析(國立臺灣大學理學院地理環境資源學系, 2007-03-01) 葉春國; 廖學誠; 黃正良; 薛美莉; 王景平本研究目的在於探討水里溪上游集水區溪流水質的空間變異特性，從2004年1月起至2005年2月止，每個月分別至研究區五個監測站調查溪流水量並取水樣，分析14個水質參數，包括電導度、pH值、水溫、溶氧量、陽離子(Ca2+、Mg2+、Na+、K+、NH4+)及陰離子(F-、Cl-、SO42-、NO3-、HCO3-)等，再以多變量統計方法包括因素分析及集群分析加以探討溪流水質特性。研究結果顯示，研究區溪流水質偏弱鹼性，主要陽離子為Ca2+及Mg2+，主要陰離子為HCO3-及SO4-2。Na+、Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子濃度及電導度隨著流量的增加而減少，但NO3-離子濃度則隨著流量的增加而增加，在WC-4及WC-5測站中SO4-2的濃度明顯偏高，此與不同的地質特性有關。透過因素分析後得知，研究區的溪流水質與母岩風化、逕流路徑、人為活動、氣溫變化、植生作用及大氣沉降等因素有關，另外，經由集群分析後可以把監測站區分為3組。Item 羅東林區民眾對林業經營的認知與態度(國立臺灣師範大學地理學系, 2005-11-01) 鐘龍治; 廖學誠; 陳宛君; 劉瓊蓮; 陳美惠民眾參與自然資源經營管理已蔚為國際潮流，臺灣林務局亦於2002年開始推動社區林業計畫，鼓勵民眾參與林業經營，期能兼顧生態保育與社區發展。本研究目的在於瞭解民眾對林業經營的認知與態度，透過深度訪談及問卷調查，比較已申請與未申請社區林業計畫的社區居民對林業經營看法之差異，並分析漢人與原住民對林業經營認知及態度上之不同。結果顯示，社區幹部普遍認為林業經營應優先照顧當地社區福祉，增加經濟收益及提供就業機會最為重要，甚至可以把國有林交給社區管理。社區居民非常認同森林的環境效益，且認為保護森林是件相當急迫的事情，如能讓社區參與將更為恰當。整體而言，有無參與社區林業計畫對社區居民的森林效益認知及環境態度上並無顯著影響，但若以漢人及原住民區分，則社區居民在部份的林業經營環境態度上是有顯著不同，這些差異主要呈現在參與的意願、對傳統知識的認同、森林社區範圍的確認及自然資源的擁有等面向上。最後，經由因素分析可將環境態度問項歸納為四大因素，分別為道德情感、民眾參與、利它觀念及承擔意願等。