Browsing by Author Sher, Yung-Ji

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2019使用即時回饋系統對國中學習障礙學生自我效能成效之研究佘永吉; Sher, Yung-Ji; 林欣品; Lin, Hsin-Pin
2015字母拼讀法結合平板電腦對國中學習障礙學生學習英語字彙之成效佘永吉; Sher, Yung-Ji; 周家賢; Chou, Chia-Hsien
2019平板電腦應用自我教導策略對國中智能障礙學生職業技能學習之成效佘永吉; Sher, Yung-Ji; 蔡宛靜; Tsai, Wan-Ching
2018建構視覺障礙學生水中體適能課程並檢視其成效佘永吉; Sher, Yung-Ji; 陳佳瑜; Chen, Jia-Yu
2016影片自我示範教學策略對國小自閉症兒童運動技能學習成效之研究佘永吉; Sher, Yung-Ji; 林祥裕; Lin, Hsiang-Yu
2019成人聽覺障礙者功能性溝通評量之發展佘永吉; Sher, Yung-Ji; 吉婷; Chi, Ting
2015斜坡道健走對高職中重度智能障礙學生健康體適能之影響佘永吉; Sher, Yung-Ji; 龔玉華; Kong, Yu-Hua
2016桃園市國民中學特殊教育教師參與特殊教育專業團隊服務現況之研究佘永吉; Sher, Yung-Ji; 林秀慧; Lin, Hsiu-Hui
2019極低量高強度間歇訓練對高職智能障礙學生健康體適能和身體自我概念之影響佘永吉; Sher, Yung-Ji; 古沛儒; KU, PEI-JU
2017瑜伽運動對高職中重度智能障礙學生健康體適能之影響佘永吉; Sher, Yung-Ji; 商執中; Shang, Chih-Chung
2018直接教學法應用繪本教材提升國中學習障礙學生英語字彙之成效佘永吉; Sher, Yung-Ji; 陳漪眞; Chen, Yi-Chen
2018肢體障礙者穿著3D列印踝足支架之個別化設計發展與功能表現佘永吉; Sher, Yung-Ji; 曾鳳君; Tseng, Feng-Chun
2019臺北市特殊教育相關專業人員提供服務之現況與困擾調查佘永吉; Sher, Yung-Ji; 胡藝馨; Hu, Yi-Hsin
2016跳繩運動對改善高職綜合職能科智能障礙學生健康體適能成效之研究佘永吉; Sher, Yung-Ji; 陳怡均; Chen, Yi-Jyun
2016遊戲式爬樓梯運動對促進國中資源班學習障礙學生健康體適能之成效佘永吉; Sher, Yung-Ji; 莊心瑜; Chuang, Xin-Yu
2016重複閱讀教學結合多媒體文本對國小三年級識字困難學生閱讀流暢能力之影響佘永吉; Sher, Yung-Ji; 黃鳳姿; Huang, Feng-Tzu