Browsing by Author CHING-YUAN CHANG

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1989-05-??中小學師資培育制度改革意見之調查研究張春興; 張芬芬; 張景媛; 湯維玲; CHUN-HSING CHANG; FEN-FEN CHANG; CHING-YUAN CHANG; and WEI-LlNG TANG
1990-06-??回饋方式目標設定與後設認知對國小學生數學作業表現及測試焦慮之影響張景媛; CHING-YUAN CHANG
1997-09-??國中生之正負向情緒與其後設認知、學習動機關係之研究張景媛; CHING-YUAN CHANG
1995-06-??國中生建構幾何概念之研究暨統整式合作學習的幾何教學策略效果之評估張景媛; CHING-YUAN CHANG
1994-06-??國中生數學學習歷程統整模式之研究張景媛; CHING-YUAN CHANG
2003-12-??國中生英語學習歷程模式之驗證吳青蓉; 張景媛; CHING-JUNG WU; CHING-YUAN CHANG
2006-06-??國中綜合活動課程評鑑規準暨補充說明的設計與實施張瓊文; 張景媛; CHIUNG-WEN CHANG; CHING-YUAN CHANG
2006-06-??國中綜合活動課程評鑑規準暨補充說明的設計與實施張瓊文; 張景媛; CHIUNG-WEN CHANG; CHING-YUAN CHANG
2006-06-??國中綜合活動課程評鑑規準暨補充說明的設計與實施張瓊文; 張景媛; CHIUNG-WEN CHANG; CHING-YUAN CHANG
2002-04-??多元思考教學策略對國小教師數學教學之影響暨教師專業成長模式之建構張景媛; 呂玉琴; 何縕琪; 吳青蓉; 林奕宏; CHING-YUAN CHANG; YUH-CHYN LEU; YUN-CHI HO; CHING-JUNG WU; and YI-HONG LIN
2003-04-??多元智慧教學與歷程檔案評量對國中生英語學業表現、學習動機、學習策略與班級氣氛的影響張玉茹; 張景媛; YU-JU CHANG; CHING-YUAN CHANG
1991-06-??大學生認知風格、動機與自我調整因素、後設認知與學業成績關係之研究張景媛; CHING-YUAN CHANG
2009-06-??探究大學教學優良教師的有效能教學活動鄭芬蘭; 江淑卿; 張景媛; 陳鳳如; FIN-LAND CHENG; SU-CHIN JIANG; CHING-YUAN CHANG
1988-06-??教學類型與學習類型適配性研究暨學生學習適應理論模式的驗證張景媛; CHING-YUAN CHANG
1994-06-??數學文字題錯誤概念分析及學生建構數學概念的研究張景媛; CHING-YUAN CHANG
1989-05-??無特殊學習類型學生學習適應與知覺之研究張景媛; CHING-YUAN CHANG
2004-03-??知情意整合的國中生數學學習歷程模式之建構藍雅慧; 張景媛; YA-HUI LAN; CHING-YUAN CHANG
2007-09-??知識信念影響學習運作模式之驗證陳萩卿; 張景媛; CHIU-CHING CHEN; CHING-YUAN CHANG
2004-06-??科學寫作活動的知識建構對國小學生自然科學習效果之影響羅廷瑛; 張景媛; TING-YING Lo; CHING-YUAN CHANG
1992-06-??自我調整、動機信念、選題策略與作業表現關係的研究暨自我調整訓練課程效果之評估張景媛; CHING-YUAN CHANG