Browsing by Author 陳茹玲

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2010三種閱讀策略教學課程對低閱讀能力大學生閱讀策略運用與摘要表現影響之研究蘇宜芬; Yi-Fen Su; 陳茹玲; Ju-Ling Chen
2013-03-01中文文本可讀性分析:指標選取、模型建立與效度驗證國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 陳茹玲; 李宜憲; 查日龢; 曾厚強; 林維駿; 張道行; 張國恩
2013-07-16中文文本可讀性計量系統及其方法國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 陳茹玲
2014-01-16以資料降維法及非線性算則建構中文文本可讀性數學模型之系統及其方法國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 張道行; 陳茹玲; 李宜憲
2012-04-31初學駕駛之基礎教育訓練課程研發-學習讀本篇國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 蘇宜芬; 宋曜廷; 陳茹玲; 張新立; 羅孝賢; 劉美慧; 阮淑雅
2011-12-30可讀性特徵擷取自動化工具之發展國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 張道行; 陳茹玲; 李宜憲
2010-03-??國小不同認字能力學童辨識中文字詞之字元複雜度效果與詞長效果研究陳茹玲; 蘇宜芬
2010-03-??國小不同認字能力學童辨識中文字詞之字元複雜度效果與詞長效果研究陳茹玲; 蘇宜芬
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2005-12-??類比故事的表面特徵與結構特徵在不同年齡層對故事回想表現的影響陳茹玲; 蘇宜芬