Browsing by Author 謝豐瑞

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2008-07-31中學數理師資培育整合型研究計畫(I)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 李田英; 金鈐; 曹博盛; 張文華; 楊文金; 黃芳裕; 張俊彥; 童麗珠; 黃福坤; 羅珮華; 洪志明; 陸健榮; 謝豐瑞; 左台益; 張永達; 楊芳瑩
2009-07-31中學數理師資培育整合型研究計畫(II)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 張文華; 張俊彥; 楊芳瑩; 童麗珠; 楊文金; 謝豐瑞; 左台益; 洪志明; 張永達; 曹博盛; 羅珮華; 李田英; 黃芳裕; 黃福坤; 陸健榮; 金鈐
2010-07-31中學數理師資培育整合型研究計畫(III)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 李田英; 金鈐; 張俊彥; 黃福坤; 陸健榮; 張文華; 左台益; 謝豐瑞; 洪志明; 曹博盛
2008-08-??中學科學教師之教育學程修習狀況與成效李田英; 曹博盛; 左台益; 謝豐瑞; 黃福坤; 陸健榮; 張俊彥; 楊芳瑩; 洪志明; 黃芳裕; 張文華; 張永達; 童麗珠; 楊文金; 羅珮華
2008-08-01中學科學教師之教育學程修習狀況與成效國立臺灣師範大學科學教育研究所; 李田英; 曹博盛; 左台益; 謝豐瑞; 黃福坤; 陸健榮; 張俊彥; 楊芳瑩; 洪志明; 黃芳裕; 張文華; 張永達; 童麗珠; 楊文金; 羅珮華
1994-06-??使幾何教學活潑化謝豐瑞
1997-04-??函數的一生謝豐瑞; 陳材河
2012-06-??因應全球化的數學教學與研究謝豐瑞
1997-02-??國中數學新課程精神與特色謝豐瑞
2003-12-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2003(3/4)B國立臺灣師範大學科學教育研究所; 張秋男; 張永達; 蔡文煥; 謝豐瑞; 洪有情; 羅珮華; 楊文金; 張俊彥; 曹博盛; 洪志明
2004-12-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2003(4/4)A國立臺灣師範大學科學教育研究所; 張秋男; 洪志明; 謝豐瑞; 林陳涌; 張俊彥; 傅學海; 譚克平; 楊文金; 洪有情; 邱美虹
2004-12-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2003(4/4)B國立臺灣師範大學科學教育研究所; 張秋男; 方泰山; 林保平; 張俊彥; 譚克平; 張殷榮; 邱美虹; 蔡文煥; 謝豐瑞; 李田英
2001-12-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2003(I)B國立臺灣師範大學科學教育研究所; 張秋男; 張永達; 蔡文煥; 謝豐瑞; 曹博盛; 譚克平; 張殷榮; 洪有情; 林陳涌; 傅學海
2002-12-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2003A(II)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 張秋男; 李田英; 楊文金; 謝豐瑞; 張俊彥; 洪志明; 蔡文煥; 邱美虹; 林陳涌; 張殷榮
2002-12-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2003B(II)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 張秋男; 洪志明; 李田英; 林保平; 楊文金; 張俊彥; 謝豐瑞; 林陳涌; 傅學海; 洪有情
2012-06-??國高中數學教學專業知能指標謝豐瑞; Feng-Jui Hsieh
1993-08-??數學與電腦輔助教學謝豐瑞
1993-08-??數學解題能力的培養謝豐瑞
2012-12-??高中生對於任意兩向量 可否作內積之概念心像洪志瑋; 謝豐瑞; Chi-Wei Hung; Feng-Jui Hsieh