Browsing by Author 許瑛玿

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20155E學習環模式應用於全球暖化教學之概念、態度、行為意向成效評估許瑛玿; 王式儀; Wang, Shih-Yi
2011POE教學策略融入互動式電子白板對中學生月相概念學習成效之影響許瑛玿; Ying Shao Hsu; 楊宗樺; Tsung Hua Yang
2007不同認知結構學生於鷹架式建模課程中科學概念學習之個案研究許瑛玿; 李岱螢
2008中學生月相盈虧相關迷思概念類型與概念改變過程之探討許瑛玿; Ying-Shao Hsu; 呂志峰; Chih-Feng Lu
2002-01-31「二○○○年科學週---認識地震」巡迴展國立臺灣師範大學科學教育研究所; 李通藝; 王乾盈; 米泓生; 許瑛玿; 張俊彥; 楊芳瑩
2016以希望感理論探討概念改變之古典模式與新興模式對低成就與非低成就學生的成效許瑛玿; 江芸慧; Chiang, Yun-Hui
2016初探高一生在弱結構問題之協作問題解決能力和其協作互動歷程許瑛玿; Hsu, Ying-Shao; 郭佳甄; Guo, Jia-Zhen
2002-05-??利用簡易的器材測量露點溫度游大力; 許瑛玿
2009-07-31區塊研究---促進學生3C素養--- Competency, Cooperation & Confidence--- 科學課程發展與實施(運作計畫)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 鄭湧涇; 許瑛玿; 任宗浩; 張文華; 張俊彥
2017-06-??取得中學教職的關鍵因素:運用決策樹探勘師資培育歷程黃嘉莉; 葉怡芬; 許瑛玿; 曾元顯; Jia-Li Huang; Yi-Fen Yeh; Ying-Shao Hsu; Yuen-Hsien Tseng
2000-09-??因應e時代的多元評量許瑛玿
2006-12-??國小高年級學童颱風豪雨防災知識及態度之調查研究劉建華; 洪志誠; 許瑛玿
2001-07-31國科會與教育部合作目標導向計畫---國民中小學九年一貫課程中國中階段自然科學學習評量系統之研究(I)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 邱美虹; 楊芳瑩; 洪振方; 許瑛玿; 黃福坤; 劉嘉茹; 張俊彥; 黃芳裕
2015-12-31國立台灣師範大學「邁向頂尖大學計畫」:科學教育中心 iTeaching 計畫國立臺灣師範大學科學教育研究所; 許瑛玿; 黃福坤; 吳心楷
2009-03-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007( IV )乙國立臺灣師範大學科學教育研究所; 張俊彥; 楊芳瑩; 張幼賢; 李哲迪; 張美玉; 任宗浩; 李源順; 楊瑞智; 楊文金; 洪志明; 林碧珍; 譚克平; 吳心楷; 呂玉琴; 張文華; 許瑛玿; 曹博盛; 左台益
2009-03-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007( IV )甲國立臺灣師範大學科學教育研究所; 張俊彥; 楊芳瑩; 譚克平; 李哲迪; 洪志明; 任宗浩; 左台益; 呂玉琴; 張文華; 曹博盛; 楊瑞智; 楊文金; 許瑛玿; 張幼賢; 張美玉; 李源順; 吳心楷; 林碧珍
2006-03-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(1/4)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 林陳涌; 張文華; 林碧珍; 曹博盛; 呂玉琴; 張幼賢; 許瑛玿; 李源順; 楊瑞智; 左台益
2007-05-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(2/4)乙國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 林陳涌; 許瑛玿; 呂玉琴; 譚克平; 左台益; 任宗浩; 楊文金; 張幼賢; 林碧珍
2007-05-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(2/4)甲國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 林陳涌; 張俊彥; 許瑛玿; 呂玉琴; 任宗浩; 張幼賢; 李源順; 洪志明; 林碧珍
2008-07-31國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(3/4)乙國立臺灣師範大學科學教育研究所; 吳心楷; 張俊彥; 譚克平; 許瑛玿; 曹博盛; 任宗浩; 林碧珍; 張美玉; 張文華; 楊文金