Browsing by Author 秦爾聰

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2010-09-??以敘說探究探討一位國中教師發展數學探究教學之信念與實務林勇吉; 秦爾聰; 段曉林
2008-09-??實施探究教學對學生數學焦慮的影響王雅玲; 秦爾聰
2017-10-??探討一位國中數學教師發展探究教學之專業成長劉致演; 秦爾聰; 尤昭奇; Chih-Yen Liu; Erh-Tsung Chin; Chao-Chi Yu
2013-08-??數學探究教學對國中七年級學生數學素養影響之研究陳珮珊; 秦爾聰; Pei-Shan Chen, Erh-Tsung Chin
2015-06-??「數學的三個世界」的運作模式及其對數學思考教學的啟示(I)陳冠州; 劉致演; 尤詩憶; 秦爾聰
2015-06-??「數學的三個世界」的運作模式及其對數學思考教學的啟示(I)陳冠州; 劉致演; 尤詩憶; 秦爾聰
2015-07-??「數學的三個世界」的運作模式及其對數學思考教學的啟示一(II)陳冠州; 劉致演; 尤詩憶; 秦爾聰; Kuan-Jou Chen, Chih-Yen Liu, Shih-Yi Yu, and Erh-Tsung Chin
2015-07-??「數學的三個世界」的運作模式及其對數學思考教學的啟示一(II)陳冠州; 劉致演; 尤詩憶; 秦爾聰; Kuan-Jou Chen, Chih-Yen Liu, Shih-Yi Yu, and Erh-Tsung Chin
2016-04-??數學臆測探究教學實務分析--以二進位數字樣式探索活動為例劉致演; 秦爾聰; Chih-Yen Liu and Erh-Tsung Chin
2015-10-??數學臆測探究教學對商職學生數學學習成就與動機之影響秦爾聰; 劉致演; 張克旭; 段曉林; Erh‐Tsung Chin; Chih‐Yen Liu; Ke‐Hsu Chang; Hsiao‐Lin Tuan
2015-10-??數學臆測探究教學對商職學生數學學習成就與動機之影響秦爾聰; 劉致演; 張克旭; 段曉林; Erh‐Tsung Chin; Chih‐Yen Liu; Ke‐Hsu Chang; Hsiao‐Lin Tuan
2016-10-??發展十一年級學生臆測及辯證能力-以二進位數字樣式探究活動為例劉致演; 秦爾聰; Chih-Yen Liu; Erh-Tsung Chin