Browsing by Author 曾芬蘭

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2013-06-01「中學生考試壓力量表」之編製及其信度與效度之分析國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 王雅鈴; 趙子揚; 陳佳蓉; 曾芬蘭; 黃瓅瑩
2011-02-01以國中基本學力測驗成績探討學習成就落差國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 邱佳民; 張恬熒; 曾芬蘭
2009-06-??以國中基本學力測驗成績探討班級規模效應宋曜廷; 邱佳民; 劉欣宜; 曾芬蘭; 陳柏熹; Yao-Ting Sung; Jia-Min Chiou; Hsin-Yi Liu; Fen-Lan Tseng; Po-Hsi Chen
2009-06-01以國中基本學力測驗成績探討班級規模效應國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 邱佳民; 曾芬蘭; 劉欣宜; 陳柏熹
2012-09-01以縱貫學業表現檢驗大魚小池效應與見賢思齊效應國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 黃瓅瑩; 郭念平; 曾芬蘭
2014-03-??十二年國民基本教育的入學考試與評量變革宋曜廷; 周業太; 曾芬蘭; Yao-Ting Sung, Yeh-Tai Chou, Feng-Lan Tseng
2010-03-01國中基測英語科雙峰分配探索國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 萬世鼎; 曾芬蘭; 宋曜廷
2007-11-11國中基測量尺分數計算方式之探討國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 邱佳民; 曾芬蘭; 宋曜廷
2019-06-??國中教育會考英語科聽力測驗實施的回沖效應初探曾芬蘭; 游羽萱; 蔡逸凡; 陳柏熹; Fen-Lan Tseng, Yu-Xuan You, I-Fan Tsai, Po-Hsi Chen
2018-12-??國中課室素養導向標準本位評量的 設計與應用:以英語科閱讀為例曾芬蘭; 鍾長宏; 陳世玉; 張銘秋; Fen-Lan Tseng, Chang-Hung Chung, Shih-Yu Chen, Ming-Chiu Chang
2013-03-01國民中學學生基本學力測驗寫作測驗信度與效度分析研究國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 王德蕙; 李奕璇; 曾芬蘭; 宋曜廷
2007-12-01國民中學學生基本學力測驗的回顧與展望國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 許福元; 曾芬蘭; 蔣莉蘋; 孫維民
2007-10-01小班就比較好嗎?以國中基測成績檢驗班級大小效應國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 曾芬蘭; 陳欣宜; 邱佳民
2010-06-01從學校本位評量反思台灣擴大免試入學方案國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系; 宋曜廷; 周業太; 林秀珊; 吳佩嶼; 曾芬蘭
2010-06-??從學校本位評量省思臺灣擴大免試入學方案宋曜廷; 周業太; 吳佩璵; 林秀珊; 曾芬蘭
2010-06-??高中職入學制度中在校成績採計校正方式之比較陳柏熹; 邱佳民; 曾芬蘭