Browsing by Author 卯靜儒

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2008-01-01一流大學指標建構及評鑑機制之發展國立臺灣師範大學教育學系; 許添明; 但昭偉; 卯靜儒; 陳佩英
2007-11-18升學考試的緊箍咒國立臺灣師範大學教育學系; 卯靜儒; 甄曉蘭; 林永豐
2012-03-??尋找最大公約數?—高中歷史教科書編寫與審查互動過程分析卯靜儒; Chin-Ju Mao
2004-03-??從新馬克思主義到後結構主義卯靜儒
2015-12-??教育學門研究人才概況、議題趨勢及學術研習營課程介紹卯靜儒; 方永泉; 游美惠; 王麗雲; 林文源
2015-03-??教育改革中構築的主體、意義與關係:臺北市跨校教師共同備課之經驗分享楊佩文; 卯靜儒
2014-03-??書評:把知識帶回來:從社會建構主義到社會實在主義的教育社會學卯靜儒; Chin-Ju Mao
2008-01-01美國中小學教師評鑑方案之分析國立臺灣師範大學教育學系; 卯靜儒; 陳佩英; 蘇源恭
2010-09-01落實教育品質和平等的績效責任制國立臺灣師範大學教育學系; 陳佩英; 卯靜儒
2010-09-??落實教育品質和平等的績效責任制陳佩英; 卯靜儒; Peiying Chen; Chin-Ju Mao
2011/06-2012/05補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所; 卯靜儒; 譚光鼎; 陳昭珍; 劉美慧
2010/06-2011/05補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---文化研究與教育國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所; 卯靜儒; 劉美慧; 陳昭珍; 譚光鼎
2015-03-??解開學習共同體實踐歷程中教師專業發展的密碼卯靜儒
2015-06-??評《未來課程:數位年代的學校知識》卯靜儒
2009-06-??誰的歷史?卯靜儒
2013-06-??選什麼?如何選?為何而選?高中教師選擇歷史教科書之研究卯靜儒; Chin-Ju Mao
2008-01-01「邁向一流大學」關注面向與執行策略國立臺灣師範大學教育學系; 許添明; 但昭偉; 卯靜儒; 陳佩英
2007-11-01「邁向一流大學」關注面向與執行策略國立臺灣師範大學教育學系;臺北市立教育大學教育學系; 許添明; 但昭偉; 卯靜儒; 陳佩英
2008-01-01「邁向一流大學」關注面向與執行策略國立臺灣師範大學教育學系; 許添明; 但昭偉; 卯靜儒; 陳佩英
2007-09-16邁向一流大學評鑑指標之建構國立臺灣師範大學教育學系; 許添明; 但昭偉; 卯靜儒; 陳佩英