Browsing by Author 劉湘瑤

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2019不同教學法對八年級學生在「光與透鏡」單元學習成效的影響劉湘瑤; 劉蔚佐; Liu, Wei-Zuo
2015-06-??以情境式試題評量中學生能源素養陳冠利; 劉湘瑤; 陳柏熹; 黃書涵; Kuan-Li Chen; Shiang-Yao Liu; Po-Hsi Chen; Su-Han Huang
2013以科學史歷程短文教材設計之家庭聯絡本對八年級學生科學本質的影響劉湘瑤; 陳琼輝
2015-09-??以蓪草發現史看博物學的探究歷程與知識發展特性劉湘瑤; 王國雄
2015-09-??以蓪草發現史看博物學的探究歷程與知識發展特性劉湘瑤; 王國雄
2018以關注本位採用模式詮釋教師實施海洋教育之個案研究劉湘瑤; Liu, Shiang-Yao; 李弘善; Lee, Hung-Shan
2017建構國小科學本質學習要項與教學研究劉湘瑤; Liu, Shiang-Yao; 謝州恩; Hsieh, Chou-En
2017-09-??教師參與海洋環境教育專業發展方案的投入程度:關注階層架構之運用李弘善; 劉湘瑤; 陳麗淑; 葉庭光; 葉佳承; Hung-Shan Li, Shiang-Yao Liu, Li-Shu Chen, Ting-Kuang Yeh, Chia-Cheng Yeh
2011社會性科學議題教學與科學素養之探討-以太陽能電池為主題劉湘瑤; 謝憶芳
2015科學史與科學概念教學順序對學生科學認識觀與學習動機之影響劉湘瑤; 邱奕華
2013科學史融入高中物理熱學與光學之教學研究劉湘瑤; 張永昌
2018-10-??論自然科學課程綱要中的「素養」內涵劉湘瑤; 張俊彥; Shiang-Yao Liu and Chun-Yen Chang
2019議題式行動導向科學教學之設計與實踐劉湘瑤; Liu, Shiang-Yao; 陳仕燁; Shih-Yeh Chen