Browsing by Author Hong, Jon-Chao

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2018國小特教班自閉症學生應用數位遊戲在自我照顧分類能力的學習效果之研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 莊佳穎; Chuang, Chia-Yin
2015團隊榮譽感、團隊向心、知識分享對創思表現之相關研究-以機關王科學競賽為例洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 張庭瑜; Chang, Tin-Yu
2017場地獨立認知風格透過網路認知失誤、認知焦慮影響高職生學習成效之相關研究:以記憶大考驗遊戲為例洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 蔡明純; Tsai, Ming-Chun
2015大專校院學生節能減碳行為意圖及其影響因素之研究─計畫行為理論之應用馮丹白; 洪榮昭; Feng, Dan-Pai; Hong, Jon-Chao; 傅惠筠; Fu, Hui-Yun
2019媽寶行為覺知、補習投入與持續補習意願之研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 張李宥茹; CHANG LEE, YU-JU
2016從生活媽寶探討學生在參與科技競賽中擔心個人準備不足、團隊默契、突發狀況及對手強勁影響競賽表現洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 戴凱文; Tai, Kai-Wen
2018應用溯因推理於歷史學習成效之研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 許懿心; Xu, Yi-Xin
2017探討個人成就動機、參加創業課程態度對創業意圖之相關研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 簡傑; Chien, Chieh
2018探討對於智慧手機NFC近端感應支付創新應用之持續採用意願洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 高鈺萍; Kao, Yu-Pin
2013探討影響消費者對QR Code使用滿意度之關鍵因素洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 林佩欣
2017探討政府從業人員對整合式財務管理資訊系統(IFMIS)接受度研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 簡綉靜; Chien, Shiu-Ching
2012正面思考與工作價值觀對職場網路霸凌覺知之研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 林倩后; Lin, Chien-Hou
2016物件藏找遊戲對於國小學童英語字彙學習之效益洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 曾筱喻; Tseng, Hsiao-Yu
2015社會比較傾向與不同作文教學法對寫作焦慮、體驗價值及學習成效之影響洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 林佳穎; Lin, Chia-Ying
2018科大教師的政策接受模式研究-以應用產業職能為例洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 張瑞娥; Chang, Jui-O
2007科技創作學童自我效能與主動學習關係之研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 陳姿吟; Chen, Tzu-Yin
2018華語教師在國際從業上的自我價值感研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 駱瑩縈; Lo, Ying-Ying
2018虛擬實境融入空間能力養成之研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 戴凱欣; Tai, Kai-Hsin
2017通路應用服務型機器人接受度研究-以Pepper為例洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 楊涵淩; Yang, Han-Ling
2018遊戲之共變推理(思維)表現與遊戲焦慮、遊戲興趣、遊戲自我效能與後設認知之相關研究洪榮昭; Hong, Jon-Chao; 詹瓊華; Chan, Chiung-Hua