Browsing by Author 林福來

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2001-10-??一位實習教師的專業社會化歷程張淑玲; 林福來
2015一位生手師培師輔導在職數學教師設計臆測活動的專業成長:聚焦輔導策略演化的學習林福來; Lin, Fou-Lai; 陳建誠; Chen, Jian-Cheng
1988-09-??中國大陸的中學數學課程現況林福來
2009中學生偶數代數表徵的思維發展林福來; 許雯琇
2005-12-31台灣參加國際學生評量計畫(PISA 2006)之規劃與推動---電腦測驗工具及電腦素養問卷之研發(乙)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 邱貴發; 鄭湧涇; 張俊彥; 柯華葳; 郭重吉; 吳正己; 胡志偉; 鄭昭明; 林煥祥; 陳昭地; 張惠博; 林福來; 邱美虹
2005-12-31台灣參加國際學生評量計畫(PISA 2006)之規劃與推動---電腦測驗工具及電腦素養問卷之研發(甲)國立臺灣師範大學科學教育研究所; 邱貴發; 郭重吉; 張俊彥; 林福來; 邱美虹; 柯華葳; 鄭湧涇; 胡志偉; 張惠博; 林煥祥; 鄭昭明; 陳昭地; 吳正己
2006-05-12台灣參加國際學生評量計畫(PISA 2006)之規劃與推動─電腦測驗工具及電腦素養問卷之研發(乙)國立臺灣師範大學資訊教育研究所; 邱貴發; 鄭湧涇; 張俊彥; 柯華葳; 郭重吉; 吳正己; 胡志偉; 鄭昭明; 林煥祥; 陳昭地; 張惠博; 林福來; 邱美虹
2006-05-12台灣參加國際學生評量計畫(PISA 2006)之規劃與推動─電腦測驗工具及電腦素養問卷之研發(甲)國立臺灣師範大學資訊教育研究所; 邱貴發; 郭重吉; 張俊彥; 林福來; 邱美虹; 柯華葳; 鄭湧涇; 胡志偉; 張惠博; 林煥祥; 鄭昭明; 陳昭地; 吳正己
2007台灣泰雅族國中生數學教學模式之研究-活動理論的探討與實踐林福來; Lin Fou Lai; 黃志賢; Huang Chih Hsien
2005合作成長小組促進國小教師數學教學知能與反思能力成長之探討林福來; 張淑玲; Shu-Ling Chang
2002國三學生突破因附圖造成之論證障礙的學習歷程之研究林福來; Fou-Lai, Lin; 李宜芬; Yi-Fen, Li
1986-02-??國中生的比例概念發展林福來; 郭汾派; 林光賢
2018-04-??國小高年級學生在立方積木三視圖的推理表現陳韻如; 楊凱琳; 林福來; Yun-Zu Chen, Kai-Lin Yang, Fou-Lai Lin
1978-09-??圓錐曲線的“根"林福來
2006-03-??培養創造力的教學思維啟動力林福來; 徐健倫
1978-11-??幾何學是什麼?林福來
2004建構中學生對幾何證明閱讀理解的模式林福來; 楊凱琳
2017探究臺灣五至八年級學生積木方塊三視圖的表現:問卷調查與教學實驗林福來; Lin, Fou-Lai; 陳韻如; Chen, Yun-Zu
2000-04-??數學教師的專業成長李源順; 林福來
1987-05-??數學系客座教授卜思博士活動報導林福來