Browsing by Author "ming han kuo"

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    階梯教室之學生上課動作分析系統
    (2010) 郭明翰; ming han kuo
    本篇論文主要探討階梯教室學生上課動作分析系統。動作分析在教育領域尤其重要，老師可藉由觀察學生的動作知道學生的學習狀況。例如學生舉手，老師可對學生不懂的部份加以說明，提高學生的學習效率。 本研究將攝影機架設在階梯教室前面以擷取學生上課影像。系統先定位教室椅背高度線，並取出影像前景顏色。藉由motion與前景顏色資訊整合判斷出影像前景點。接著利用影像前景點為種子進行region growing，並將擴展出的regions利用region combination演算法定位學生物件。本系統使用學生物件的組成關係變化辨識六種動作，分別為舉右手、舉左手、舉雙手、趴下、站立與正常坐姿。實驗結果顯示提出方法可以解決一些環境的問題，並對實驗遇到其他問題有分析與討論。 最後本研究還有能改進的部份，未來希望能整合其他資訊或者更適合的方法讓本研究更完整。