Browsing by Author "Lee, Hao-Yun"
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Item 觸法少年成年後重回社會之正向主觀經驗(2016) 李浩昀; Lee, Hao-Yun本研究欲探討過去曾為觸法少年之成年人，其成年後選擇重回社會，並持續於社會上穩定發展，以致終能獲得正向主觀經驗之歷程。研究主要透過質性訪談法，深入去瞭解六位曾從事觸法行為、有接受司法處遇之少年，其於早期成長背景、歷經觸法事件與司法處遇階段，至日後重回社會、並於社會上發展出正向主觀經驗的歷程與脈絡。 研究發現，參與研究的六位受訪者，他們在觸法事件發生前的早期生命歷程中，充滿著各式各樣酸甜苦辣的生活經驗，包含經歷動盪的家庭氛圍、在學校亦屬於課業被邊緣化的學生等；因此，他們的早期生活重心遂趨向於社會上摸索，而普遍有著多采多姿的社交生活。而至觸法事件與司法處遇階段，屬於受訪者們生命歷程的轉折期；因著觸法事件爆發，改寫受訪者們既有的慣性生活模式，並隨著司法處遇與社政系統的資源挹注，使他們的生活圈中多了正向資源的協助與充權，家庭內部的正向環境亦逐漸興起。在這些內外在資源的協助下，受訪者們此階段已產生改變現狀、欲重回社會好好生活的動機。爾後，再度出社會時，受訪者們帶著強烈的使命感與人生目標，於自身認為值得投入之領域，深入地紮根與發展；多年下來，終能於自身的發展領域中找到自己的立足點，得以從中獲得正向主觀經驗。因此，研究最後根據受訪者們一路以來的發展情形與需求，針對教育體系、職場發展，以及其他社會工作可提供服務之層面，提出相關之建議。