Browsing by Author "Issei KOJIMA, Hiroyuki MURAMATSU, Mitsunori YATSUKA"

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    科學－科技－工程－數學相關學科的問題解決能力量表之發展
    (國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系, 2020-12-??) Issei KOJIMA, Hiroyuki MURAMATSU, Mitsunori YATSUKA
    STEM教育在日本廣受重視，但評估其有效程度的方法卻為數不多。在本研究中，我們發展量表來釐清對問題解決的興趣與對使用各科目概念和技巧兩者之間的關係。我們為公立學校三年級學生發展了對STEM教育中的問題解決能力的知覺量表，量表包括四個因素：針對問題解決技巧的自我知覺、解決科技問題的興趣、解決科學問題的興趣、解決數學問題的興趣。量表的信度亦得到分析結果證實。