Browsing by Author "Hung-Yi Wu"

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    高中職學生知覺父母婚姻關係與異性關係品質、衝突處理方式之相關研究
    (2006) 吳虹儀; Hung-Yi Wu
    本研究旨在探討知覺父母婚姻關係與異性關係品質、衝突處理方式之間的關係，以及個人背景變項所造成的差異情形。以就讀台北地區的公私立高中職學生428人為研究對象。本研究採問卷調查法進行資料收集，所使用研究工具包括「知覺父母婚姻關係量表」、「異性關係品質量表」及「衝突處理量表」。調查結果分別以t考驗、單因子變異數分析及皮爾森積差相關等統計方法進行處理。本研究主要發現如下： 一、以家庭狀況而言，不同家庭狀況的高中職學生在知覺父母婚姻關係有顯著 差異存在，但在其異性關係品質、衝突處理無顯著差異存在。 二、以性別而言，不同性別的高中職學生在知覺父母婚姻關係之「和諧」有顯著差異存在，主要顯現在「衝突現象」子向度，男生所知覺之父母婚姻關係較女生和諧且較少衝突；女生在異性關係品質之「獨立感」顯著高於男生；在衝突處理方式上，男生比女生更常使用「忠誠反應」。 三、以戀愛經驗而言，有戀愛經驗之高中職學生其異性關係品質、衝突處理方式皆顯著高於無戀愛經驗者。 四、經積差相關得知，高中職學生所知覺父母婚姻關係之「親密」子向度「情感表達」，與異性關係品質之「滿意度」有相關；「共同相處」子向度則與異性關係品質之「獨立感」有相關存在。「親密」子向度「共同相處」、「情感表達」，則與衝突處理方式之「表明反應」有相關存在。 五、高中職學生異性關係品質與衝突處理方式有相關存在。 最後，根據研究發現提出具體建議，提供家長、教育工作者及未來研究參考之。