Browsing by Author "Hsu, Chia-Hao"

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    交流電路實習裝置之開發及其應用
    (2022) 徐嘉浩; Hsu, Chia-Hao
    研究者身為電機科教師多年教學發現，在教授基本電學的交流電路單元時，由於交流電路圖的抽象概念，導致大多數電機與電子群學生無法轉換應用，最後只能被迫放棄學習。為提升學生學習的簡易性，本研究嘗試將抽象電路圖概念實體化，自製一套簡易交流電路實習裝置，讓學生達到做中學、學中思，增加學習時的興趣。相較傳統教具，本自製教學教具不受時間、地點限制，故電子與電機群的學生可以將教具帶著走，無論學生在什麼地方和同儕討論或課後複習時，有效提升學生學習行動力。透過做中學、學中思的概念，藉由動手做、練習而吸收，成功將短期記憶轉換為長期記憶。本自製教具相較傳統測量儀器有以下大突破：一、教具成本低（約相差25倍）。二、教具重量輕（約相差12倍）。三、教具體積小（約相差16倍）。四、具有行動力，不受時間、地點限制。關鍵詞：電機與電子群、交流電路實習裝置、做中學