Browsing by Author "Chuan-Shou Hau1, Yu-Ying Yu"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    美國社區學院之組織、功能與挑戰
    (國立台灣師範大學工業教育學系, 2016-09-??) 許全守; 游玉英; Chuan-Shou Hau1, Yu-Ying Yu
    美國社區學院配合產業與民眾需求，培育優質實務技術人力，提供實惠之民主化高等教育，以促進社會階層之流動，引為各國所探討、仿效。然而，先進國家無不致力於培育高端人力，以因應全球化產業競爭之衝擊。當美國處於經濟嚴峻和產業科技變革之際，社區學院在經費萎縮下，其功能與挑戰成為本文關注的主軸。爰此，本文藉由各學院網站資料，分析、探討與比對，發現各大學或社區學院間之運作，賦有資源共享，及幫助學生有效學習的機制。相對地，其功能也由職場人力培育，發展具全方位之功能，提供無場域限制的學程，服務後中等教育之學子及滿足民眾之學習需求。最後，本文綜理出美國社區學院面臨之五大挑戰，包括：1.當產業經濟朝向高層次服務與高端人才發展，對社區學院之培育中階實務人才之挑戰。2.當民眾將社區學院取向轉銜學程以接軌大學的中繼站，落實實惠、民主化高等教育面臨績效責任之嚴重考驗。3.對準職場需求之取向多元、嶄新，師資與資源嚴重不足。4.落實全方位辦學，提供多元之學程與新課程，行政規劃與監督之壓力重。5.落實終身學習，學院間之競合夥伴關係成關鍵。綜上，了解社區學院之組織、規模、功能與挑戰，期能提供我國技專校院在行政組織、功能、課程發展有若干參酌之處。