Browsing by Author "Chih-Hung Wang"

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    傅柯Heterotopia翻譯考
    (地理學系, 2016-11-??) 王志弘; Chih-Hung Wang
    傅柯以heterotopia 指稱介於真實空間（real space）和烏托邦（utopia，虛構空間）之間，既真實又虛幻的所在，具有凝縮異質元素於一處而迸發的擾動潛能。這個概念通過英譯及中譯，影響臺灣的空間研究學界，並擴及文學與傳播研究，體現了轉譯與運用舶來概念的本地知識狀況。本文檢視引用heterotopia 的本地研究，比較其譯名、概念內涵、適用案例及論證。作者發現，這些運用多為簡化概念後予以套用，少見置入傅柯思想和具體脈絡的辨析，也未檢討heterotopias概念的缺失。究其原因，除了理論翻譯必然的開放性，也涉及早期引用的示範與仿效；臺灣批判性知識生產急需具備正當性的理論工具；以及，舶來概念及其轉譯的陌生難解，具有誘人的美學魅力。作者主張，要推展heterotopia 的本地轉化，可以通過經驗研究來累積問題意識和分析語彙。再者，翻譯作為跨界而滋生差異的行動，正涉及了heterotopia 的營造。
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    國小家長版網路成癮量表之編製及其信效度分析
    (國立臺灣師範大學教育心理學系, 2015-06-??) 林青穎; 王智弘; 陳淑惠; 劉淑慧; 柯志鴻; Ching-Ying Lin; Chih-Hung Wang; Sue-Huei Chen; Sue-Huei Liu; Chih-Hung Ko
    本研究旨在編製國小家長版網路成癮量表，並檢視其信、效度。量表編製主要參採「陳氏網路成癮量表」與「陳氏網路成癮量表兒童版」之架構，並參考相關文獻和專家建議。研究包含二階段，第一階段取樣自桃園縣和高雄市360 對國小高年級學童及其家長，結果顯示：（一）信度方面，家長版網路成癮量表各範疇的Cronbach's α 值為 .83 - .91，家長版網路成癮量表包含核心症狀、人際與健康問題、時間管理問題三個子構念，總解釋變異量64.73%。（二）效度方面，家長版與兒童版中度相關；驗證性因素分析結果顯示絕對與精簡指數符合標準（RMSEA = .08、GFI = .76、SRMR = .02、IFI = .94、NNFI = .93、NFI = .90、CMIN/df = 2.25、PNFI = .80）。第二階段取樣自桃園縣178 位國小中低年級兒童之家長，結果顯示網路使用高風險與年級、家長婚姻現況、兒童一週上網的時間有正相關。根據信度與效度的結果，本量表具有可接受的信度及效度，本文亦針對測驗應用及後續研究提出建議。
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    委外式員工協助方案心理師之專業倫理困境與其因應策略
    (國立臺灣師範大學教育心理學系, 2015-12-??) 王韋琇; 陳姝蓉; 王智弘; Wei-Hsiu Wan; Daisy Chen; Chih-Hung Wang
    本研究旨在探討委外式員工協助方案心理師遭逢之專業倫理困境與因應策略。對五名心理師採個別深度訪談，以內容分析法行質性資料分析。研究結果之助人專業倫理困境有：（1）心理師處在以誰利益為優先之為難；（2）心理師感知企業在導入諮商專業時的測試舉動；（3）心理師處在企業講求成本控制的壓力；（4）心理師擔心個案免受傷害權遭到威脅；（5）心理師卡在個案無求助意願，但有受助需要之間的掙扎；（6）心理師處在個案福祉與機構要求之間的衝突。其因應策略為：（1）心理師向企業傳達助人價值理念，化解利益衝突的為難；（2）心理師以關懷、勇氣的助人特質，化解企業的防備心；（3）心理師以具體可行策略，走出企業講求成本控制的困境；（4）心理師調整諮商風格，維護個案的免受傷害權；（5）心理師實踐諮商的助人取向，化解個案無求助意願的困境；（6）心理師發揮合作精神，消除在個案福祉與機構要求間的衝突。最後，依據研究結果提出參考建議。
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    委外式員工協助方案心理師之專業倫理困境與其因應策略
    (國立臺灣師範大學教育心理學系, 2015-12-??) 王韋琇; 陳姝蓉; 王智弘; Wei-Hsiu Wan; Daisy Chen; Chih-Hung Wang
    本研究旨在探討委外式員工協助方案心理師遭逢之專業倫理困境與因應策略。對五名心理師採個別深度訪談，以內容分析法行質性資料分析。研究結果之助人專業倫理困境有：（1）心理師處在以誰利益為優先之為難；（2）心理師感知企業在導入諮商專業時的測試舉動；（3）心理師處在企業講求成本控制的壓力；（4）心理師擔心個案免受傷害權遭到威脅；（5）心理師卡在個案無求助意願，但有受助需要之間的掙扎；（6）心理師處在個案福祉與機構要求之間的衝突。其因應策略為：（1）心理師向企業傳達助人價值理念，化解利益衝突的為難；（2）心理師以關懷、勇氣的助人特質，化解企業的防備心；（3）心理師以具體可行策略，走出企業講求成本控制的困境；（4）心理師調整諮商風格，維護個案的免受傷害權；（5）心理師實踐諮商的助人取向，化解個案無求助意願的困境；（6）心理師發揮合作精神，消除在個案福祉與機構要求間的衝突。最後，依據研究結果提出參考建議。
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    拼裝都市論與都市政治經濟學之辯
    (地理學系, 2015-05-??) 王志弘; Chih-Hung Wang
    本文評述晚近都市研究領域中，拼裝都市論者的主張，以及他們與政治經濟學陣營之間的爭論。聚焦於《都市拼裝體》和《城市》期刊的專輯論文，作者整理了兩方論點，梳理出雙方各取所長、交流合作，或是以拼裝都市論代替政治經濟學這兩種基本主張。爭議各方的共識是，拼裝分析乃有助於延伸經驗分析至過去遭忽視課題的方法論補充，但可能缺乏或不關注理論性和結構性的解釋。相對的，爭執焦點則在於兩方的存有論、認識論和政治立場，有著根本差異而難以調和。本文則主張，除了以政治經濟學為分析架構來納編拼裝分析的路線，拼裝分析若要建立獨特的理論模型或典範，而非僅止於方法論地位，就必須針對歷史發展的經驗，提出令人信服的解釋，以及能夠對應當前都市難題的行動方針。
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    構框與織網：臺灣濕地的社會生產與治理
    (地理學系, 2016-05-??) 李涵茹; 王志弘; Han-Ru Lee; Chih-Hung Wang
    本文運用構框和織網概念，討論濕地之社會生產與治理方式的轉化與型態。本文首先檢視臺灣濕地保育發展的歷史，區分為三個不同但重疊的構框型態：開發構框中的海埔地與河川地、紅樹林與水鳥保育構框中的沼澤泥灘棲地，以及生態服務濕各有主導的論述與治理機制。其次，作者以臺北都會區水岸濕地為例，討論濕地治理的異質網絡形成，包含由環境主義非政府組織倡議的保育濕地、政府主導的大型保育與淨化濕地，以及由社區構築的小型生態教育濕地，呈現出不同的國家與社會關係。本文也指出，濕地網絡中的非人行動者也會發揮作用，促使人類以特定方式回應其存在與變化。臺灣濕地網絡持續汲取資源、擴大影響，不僅是回應氣候遷與區域競爭下的環境治理，也是構框與織網過程相互強化的結果。