Browsing by Author "Cheng-Chieh Chang, Chih-Fu Kuo"
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Item 發展國小海洋科學教學模組提升學童海洋素養之研究--以國立海洋科技博物館為例(國立臺灣師範大學科學教育中心, 2017-03-??) 張正杰; 郭志富; Cheng-Chieh Chang, Chih-Fu Kuo本研究主要在發展以「海洋科技博物館之海洋科學廳」做為校外教學之課程模組,藉由實驗教學活動後,瞭解模組教學對國小學生海洋科學知識與態度的影響。本研究採取單一組別前後測實驗法,針對基隆市某國小四年級95 名學生,進行6 週10 堂課實驗教學,課程分為室內教學與海洋科技博物館戶外教學課程。研究結果顯示:1.學童的海洋科學知識經過教學模組教學後,學習成效顯著提高;2.學童對海洋科學的學習態度,經過教學模組教學後,顯著提升。研究結果可供我國海洋教育相關人員參考,以提升學生海洋素養。