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以中孔洞沸石負載高密度銀銅奈米粒子之合成、鑑定及應用
(2018) 陳郁霖; Chen, Yu-Lin
本研究利用介面活性劑自組裝行為形成微胞，再以沸石晶種共聚形成具中孔洞形貌的中孔沸石奈米粒子（MZNs）。我們以MZNs 作為基材，利用其中孔洞之空間侷限性，合成具固定尺寸之銀及銅奈米粒子，並進一步以此金屬觸媒催化生長硫化鋅奈米線以及氧化石墨烯。藉由配位基置換對奈米粒子進行表面改質，利用靜電力相吸的原理讓金屬錯離子附載在中孔洞沸石材料上。我們經由電子顯微鏡、氣體等溫吸脫附和X 光繞射光譜，對孔洞結構及奈米粒大小進行分析鑑定，接續以Solution-Solid-Solid（SSS）法催化生長硫化鋅奈米線。銦錫氧化物上生長中孔洞垂直沸石薄膜後，使用電化學方法還原金屬在中孔洞內，合成出具有表面電漿共振效應的奈米金屬陣列，並用於發展具表面增強拉曼技術之新穎奈米材料。
企業教育訓練評估過程之研究-以臺灣筆記型電腦產業為例
(2009) 陳鈺琳; Chen, Yu-Lin
本論文主要目的是在探討臺灣筆記型電腦之企業實施教育訓練方式、及進行教育訓練後評估的項目與方法，以兩家臺灣筆記型電腦企業為研究個案，藉由探索性的個案訪談方法進行研究，並針對研究發現提出結論與建議。以下為本研究之結論：一、企業實施教育訓練之方式為工作中訓練、工作外訓練及自我啟發。二、對受訓學員訓練後「反應」之評估項目，以講師講授方式、課程設計與安排、教材資料、教學方法、教學內容為主。三、在受訓學員「學習效果」之評估項目，為重視學員知識的增長。四、評估學員受訓後「工作行為」層面改變的項目以將受訓內容應用、轉化於工作職務上為重點。五、企業教育訓練對「企業整體成效」層面之影響較難評估。六、企業教育訓練評估的方法，其依評估項目的不同採用不同的方法。
國中特殊專長學生壓力及因應探討
(2024) 陳玉霖; Chen, Yu-Lin
從工作鑲嵌觀點探討人才穩定性與流動性-以公用天然氣事業為例
(2023) 陳玉琳; Chen, Yu-Lin
社會大眾對於公用天然氣事業一向感到陌生且神秘，不但難以瞭解導管配管專業人員的工作內容甚至產生誤解。實際上，公用天然氣事業屬於獨占性的傳統產業，國內計有25家，從業人員約2,600多人，其中導管配管專業人員約占52%左右。本研究依循工作鑲嵌（job embeddedness）概念出發，研究公用天然氣事業中導管配管專業人員的穩定性與流動性問題，探討員工對組織依賴的因素，組織如何善用優勢、建構健全的管理制度，降低員工的離職意圖與行為，期望運用工作鑲嵌架構能發展出兼具組織優勢及員工喜好之留才策略。本研究採用個案研究法，主要針對個案公司進行離職狀況的歷史資料分析與深度訪談，為了更瞭解個案公司員工離職意圖或行為產生背後的原因，除了訪談離職員工了解公司無法留任員工的主因外，亦訪談在職員工，了解員工選擇留任於公司的原因，以及當產生離職意圖時為何未轉變為離職行為的原因，同時訪談主管瞭解其希望組織能提供什麼樣的協助，以提升導管配管專業人員的穩定性。故訪談對象包含在職員工2位、主管1位及已離職員工4位，共訪談7位。訪談結果發現，個案公司的在職員工的留任或當產生離職意圖時為何未轉變為離職行為的原因，在工作鑲嵌中理論可以發現，在「連結」面向，「人」是主要因素，尤其是與資深人員連結；在「契合」面向，公司提供有系統的制度與文化，是落實人力資源的永續發展；在「犠牲」的面向在於離開後除了機會成本外，就業環境的安定感最能解釋為何他們要留下來。本研究的結論是，公用天然氣事業在人力資源的管理方面，在於組織制度的僵化無法立即反映市場環境的變化，但由於獨占性的傳統產業特性，即便是人員流動性的增加，仍然不至影響到公司的經營能力或運作。公用天然氣事業應善用產業優勢，善用工作鑲嵌中「人」的「連結」面向、優化組織制度營造「契合」面向的氛圍。最後，增加員工有感的加薪在「薪水」、「成就」、「成長」三方向，提高離開公司所產生「犧牲」的面向，來達到留才的目的。