Browsing by Author "Chang Chiu-Yen"

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    視覺障礙者定向行動之運動知覺訓練研究
    (2007) 張秋燕; Chang Chiu-Yen
    擁有良好的定向行動能力對於視覺障礙者是極為重要的。目的：比較不同視覺程度障礙者在自覺距離的差異與三角形路徑中行走距離、偏向及轉向角度的訓練成效，以及探討視覺障礙程度與身體活動量間的關係。方法：受試者為10名先天性視覺障礙者（中度組4名、重度組6名）皆進行自覺距離測驗、三角形路徑測驗與訓練以及配戴計步器行走二週記錄。結果：1.中度與重度組在自覺手部1m距離有顯著不同。2.中度組對於實際步距的掌握顯著較重度組正確，但多數受試者在自覺步距的概念有小於實際步距的傾向。3.自覺6m直線行走項目中，中度及重度組大多有顯著超出6m的情形且左右偏離路徑的情形。4.在三角形路徑訓練前，中度組在距離估計、偏向控制表現較重度組佳，訓練後重度者則有顯著進步。5.經訓練後，中度者與重度組在轉向角度表現皆有顯著進步。6.視覺障礙程度的輕重顯著影響行走偏好及身體活動量的多寡，而徒手或持杖行走的偏好則顯著左右BMI值的高低。結論：藉由提供動作結果及利用運動知覺進行訓練，可有效提升視覺障礙者對於短距離的距離估計、偏向控制及轉向角度的掌握。