Browsing by Author "Chan, Ching-Wen"
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Item 從體驗行銷觀點探討直購型零售業生活館商品陳列佈置規劃之考量因素及策略~以美樂家為例(2015) 詹清文; Chan, Ching-Wen在直銷業中,產品的品質、效果,以及價格一直是顧客最重視的項目。而且高達64.8%的民眾不同意直銷產品的價格是合理的。直銷產品之所以會讓顧客覺得不合理,表示直銷品的價格與價值仍是由顧客主觀評斷,因此如何讓價值與價格能夠更為顧客所接受,不僅是顧客實際體驗後的結果,也是直銷業者的一大挑戰。本研究以體驗行銷觀點來研究臺灣第三大直購型零售業者「美樂家」直銷公司在規劃及設計其生活館時,有哪些因素可能會影響顧客的主觀價值認知。 本研究發現,直銷的顧客真正渴望的往往不是實質商品本身,而是一個令人滿意的購物體驗。能夠滿足此種美好體驗的構成因素,本研究在分析完設計師、行銷主管、直銷人員及顧客之後,依Schmitt(1999)的策略體驗模組中五個面向:感官、情感、思考、行動及關聯五個面向,歸納出共通性及不同角色的差異性因素。直銷業者在賣場的軟硬體規劃設計上,應持續強化及滿足顧客各面向的感官體驗,務求與顧客產生具有正面情感、愉悅的互動,以達到行銷的最終目的,為顧客提供具有價值的服務與體驗。 關鍵字:直銷業、美樂家、體驗行銷、商品陳列、策略體驗模組Item 組織氣氛對國小教師學校依附與幸福感之研究(2020) 詹景文; Chan, Ching-Wen學校對教師而言是具有意義及價值的環境,學校的組織氣氛,會影響教師對這環境的情感依附及幸福感。過去的研究主要是探討教師知覺學校組織氣氛與幸福感之關係,缺乏學校依附與幸福感之關係,以及學校依附對組織氣氛與教師幸福感之中介效果的研究。以依附為議題的研究,大多是的地方依附,尚無國小教師學校依附的探討,因此本研究將探討教師面對不同組織氣氛、學校依附、幸福感等三個構面之間的關聯性。 本研究採用問卷調查法,針對新北市公立國小之教師為施測對象,資料分析採用描述性統計分析、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析、迴歸分析及拔靴法等統計方法,研究結果發現: 一、組織氣氛會影響學校依附;二、學校依附會影響教師幸福感;三、組織氣氛會影響幸福感;四、學校依附對組織氣氛與幸福感,產生部分中介效果。 最後,根據研究結果,供教育行政機關、學校教育人員與後續相關研究者參考。