Browsing by Author "CHEN,SZU-YING"

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    安置及教養機構離院個案就業歷程之社會排除經驗
    (2012) 陳思穎; CHEN,SZU-YING
    本研究目的是藉由離院個案就業歷程的探討，描繪出個案離院前的就業想像與準備，並進一步深入探究其就業歷程中所遭遇的社會排除經驗，及其因應排除的策略。在研究方法上，採取質性研究，針對九位曾因家庭失功能而進入機構安置者、現已結束機構安置，處於20歲以上至31歲以下青年階段之離院個案進行深度訪談，獲致研究結果如下： 一、安置準備階段的排除：安置服務在回應本研究離院個案的就業需求上，並無系統性地預先規劃與設計，且就業準備相當有限，尤其在職業性向探索與生涯規劃討論等面向較顯缺乏，致使其在不同性質的工作職場中一再轉換。 二、轉銜階段的排除：在不充足的準備下離院，使得個案離院前對於就業的認知與想法，即為經由就業是否可得到穩定的經濟來源，能否透過就業支應基本生活需要，此外未有其他過多的想像。顯示缺乏轉銜機制的緩衝與協助，離院個案一旦踏入社會，便得獨自承擔自立生活的種種壓力，因而不得不立即就業，使得生活機會與發展受到某種程度的限制。 三、進入勞動市場的排除：離院個案進入勞動市場即面臨多面向的社會排除現象－勞動市場的排除、教育機會的排除、就業政策的排除、家庭資源的排除以及個人條件的排除。 四、克服排除的策略：離院個案要擺脫就業歷程中各形式的排除處境，所採取的因應方式主要是依靠自己來解決；其次，則是尋求外在資源的協助，值得注意的是，他們社會支持網絡的機會與資源明顯不足。 根據上述的研究發現，本研究分別針對政府與雇主提出建議。在政府方面，提出制定完備的離院照顧政策、加強宣導民間企業提供離院個案穩定的就業機會，以及不安全就業的權益保障等建議；在雇主方面，提出改善對離院個案的錯誤認知，以及推行師徒制等建議。期政府與雇主共同努力，為離院個案建構友善的就業環境，使他們能有一個安全、公平、有發展性的勞動空間。