Browsing by Author "黃迺毓 博士"

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    就業母親的嬰兒照顧選擇及托育經驗探究
    (2009) 陳姣伶; Chiao-Ling Chen
    本研究主要目的有二：(1)探討就業母親的個人背景、信念與母親托育選擇的關聯情形，同時考驗母親信念的影響效應；(2)探討就業母親實際的托育內涵及情感經驗。本研究以350位就業母親為對象，透過問卷調查方式蒐集相關資料，再從中選取12位母親進行深入訪談。研究主要發現如下： ㄧ、母親教育程度愈高，由自己照顧嬰兒的比例愈低；家庭收入低者，由自己照顧嬰兒的比例則較高。 二、母親的嬰兒照顧選擇不會因幼兒性別、出生序、氣質而有顯著差異。 三、選擇自己照顧與機構式托育的就業母親在「專業學習取向」信念的得分較高，意即較重視照顧者的專業性及照顧環境學習內容的規劃。 四、選擇機構式托育的就業母親較認同托育對嬰兒的「有利影響」；選擇自己照顧嬰兒的母親則對托育「不利影響」的知覺程度較高。 五、選擇自己照顧嬰兒的母親有較強的「天賦母職」和「責任母職」信念。 六、選擇親屬托育的母親有較強的「生涯抱負」，由自己照顧嬰兒的母親則對「工作的承諾」較低。 七、母親的信念能有效預測其托育選擇。「人際取向」因素與母親選擇自己照顧嬰兒呈負向關聯，「專業學習取向」、「不利影響」和「天賦母職」三項因素與母親選擇自己照顧嬰兒有正向關聯。 八、從生態系統觀點分析就業母親的嬰兒照顧歷程，顯示母親們主要經驗的托育問題包括配偶及家人參與情形的影響(小系統效應)、職場政策及工作壓力調適(小系統效應)、育兒或就業的抉擇(中間系統效應)、尋求托育服務及政策協助(外系統效應)、托育計畫的變化與調整(時間系統效應)以及傳統育兒觀念與照顧實務的衝突(大系統效應)，而就業母親在嬰兒照顧歷程中因面臨各系統因素的影響，故產生不同的情緒感受及心理調適經驗。 研究最後並根據研究結果提出未來研究、教育及政策推廣上的建議。