Browsing by Author "高維敏"

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    國民中小學教師對普通海洋教育政策評估研究-以四縣市為例
    (2011) 高維敏; Wei-Min, Kao
    本研究旨在探討我國國民中小學教師對於普通海洋教育政策的認知及評價程度，以及實際執行情況及所遭遇之困難，並以此提供相關單位做為推動海洋教育政策的參考。本研究以問卷調查方式進行研究，採分層抽樣調查抽取服務於台北市、高雄市、基隆市及南投縣學校共計610位教師。所得的資料以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析等統計方式分析處理後，所得結論如下：一、教師雖認同海洋教育政策之重要性，但卻認為執行有困難；二、國民中小學執行海洋教育政策情況在四個縣市中以基隆市最高、台北市最低；三、教師認為欠缺相關資源是執行海洋教育的最大困難；四、教師對於教育部規劃的海洋教育政策瞭解不足；五、擔任職務、參與研習時數及個人從事水上休閒活動興趣為影響海洋教育政策評估的主要個人因素；六、學校附近是否具備相關教學資源是影響政策執行的重要因素；七、不同縣市教師對於海洋教育政策的評價、執行及認知有顯著差異。根據以上研究結果，研究者建議中央單位仍應永續推動海洋教育，且須提供實施海洋教育相關資源，並加強教師海洋知能的提升，配合定期檢核執行成效；縣市單位則建立推廣海洋教育互助機制，並建置符合需求的教學網站；學校則需確立校內推行海洋教育政策組織，及培育校內海洋教育種子教師，透過全體人員的努力，將可使海洋教育政策推行更為順利。