Browsing by Author "陳姿方"

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    台灣北部地區私立技術學院大一學生流失及其相關因素研究
    (2008) 陳姿方
    本研究旨在探討台灣北部地區私立技術學院大一學生對於校園整合、學生滿意度與流失可能性之關係。本研究除了分析現況外，亦分析比較不同個人變項學生、流失高危險群學生與一般學生的校園整合程度與學生滿意度，同時探討不同個人變項、校園整合與滿意度對於學生流失的預測力。研究採用問卷調查法，研究工具為參考相關理論、研究與量表編製之問卷，運用項目分析驗證信度，進行專家評定內容效度。問卷內容分為三個部分，第一部分為「個人背景資料」；第二部分為「校園整合與學生滿意度」；第三部分為「流失可能性」。研究樣本以96學年台灣北部地區私立技術學院大一學生為研究對象，問卷共發出702份，回收571份，有效問卷553份。所得資料以SPSS 12.0中文版進行描述統計、t檢定、單因子變異數分析與逐步多元迴歸等統計方法分析。 　　研究結論得到不同初始承諾、社團參與程度、大一學習成就之學生在校園整合程度上有顯著差異；不同初始承諾、住宿或通車、大一學習成就之學生在學生滿意度上有顯著差異；不同初始承諾、社團參與程度、大一學習成就之學生在流失可能性上有顯著差異；流失高危險群學生與一般學生在校園整合與滿意度上有顯著差異；可預測學生流失可能性之變項依解釋強度依序為：初始承諾、學生滿意度、人際整合。本研究依據研究結論，提出對教育行政單位、學校相關單位、學生與後續研究之建議。