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    高中排球選手知覺賦權與削權動機氣候對心理堅韌性之預測
    (2018) 謝欣妤; Hsieh, Xin-Yu
    心理堅韌性是優秀運動員所擁有的重要心理特徵,具有較高心理堅韌性選手當面對較具困難情境時會有較好的因應策略。成就目標理論指出教練若適時給予鼓勵及強調努力學習與進步,可以促進心理堅韌性的發展。而在自我決定理論下指出教練的自主支持行為也能夠使心理堅韌性有正向的發展。Duda(2013)結合成就目標理論與自我決定理論近一步發展出賦權及削權動機氣候。因此本研究目的在於探討賦權與削權動機氣候對心理堅韌性的預測情形以及交互作用效果。本研究以國內高中甲組排球選手為研究對象男性160人,女性99人,平均年齡16.71.80歲,經參與者同意後發放賦權與削權動機氣候量表以及特質運動心理堅韌性量表。所得結果如下:一、賦權動機氣候與削權動機氣候預測心理堅韌性的結果顯示,賦權動機氣候正向預測積極奮鬥、抗壓性與忍受傷痛,解釋變異量為分別為28%、21%、19%。二、賦權與削權動機氣候對心理堅韌性的交互作用結果顯示,賦權與削權動機氣候在預測積極奮鬥時有交互作用,抗壓性與忍受傷痛則無顯著交互作用。

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