Browsing by Author "程金保 博士"

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    桃竹苗地區國民中學校長轉型領導與學校行政效能關係之研究
    (2006) 黃信諺
    本研究旨在探討桃竹苗地區國民中學校長轉型領導與學校行政效能之關係，首先探討校長轉型領導和學校行政效能的現況，其次調查不同背景變項校長轉型領導和學校行政效能的差異，接著分析校長轉型領導和學校行政效能之間的關係，最後探討校長轉型領導對學校行政效能的預測力，並提出個人的結論和建議以供教育行政機關、校長和未來研究人員參考。 本研究以文獻分析和問卷調查法進行研究。問卷對象為桃竹苗地區國民中學校長、主任、組長、導師及專任教師，問卷總共發出535份，有效問卷回收414份。調查所得的資料以SPSS 12.0 版本for Windows進行分析，包括平均數、標準差、t考驗、變異數分析、皮爾森積差相關、逐步多元迴歸分析等統計方法。主要發現如下： 一、桃竹苗地區國民中學教師所知覺校長轉型領導的現況屬於中上程度。 二、桃竹苗地區國民中學教師所知覺學校行政效能的現況屬於中上程度。 三、桃竹苗地區初任校長之國民中學教師所知覺校長轉型領導現況良好，整體及各層面之平均數均比問卷有效樣本來得高。 四、桃竹苗地區初任校長之國民中學教師所知覺學校行政效能現況良好，但整體之平均數比問卷有效樣本來得低，各層面之平均數只有「人際關係與溝通」層面較問卷有效樣本高。 五、桃竹苗地區不同背景變項的國民中學教師所知覺校長轉型領導的程度有所差異。 六、桃竹苗地區不同背景變項的國民中學教師所知覺學校行政效能的程度有所差異。 七、桃竹苗地區國民中學「校長轉型領導」各層面與「學校行政效能」 各層面有極顯著正相關。 八、桃竹苗地區國民中學「校長轉型領導」對「學校行政效能」有顯 著預測力。
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    氧化鎢-氧化鎳固態互補式電致色變元件之製作與特性分析
    (2007) 蔡侑東
    電致色變技術運用層面廣泛，除建築節能用玻璃外，更延伸發展出車用玻璃、航太玻璃及各類數位顯示器的使用，具有高度之穿透率使用者控制性、記憶效應、反應速度快、能源節約及穿透率變化之有效光譜範圍廣(可見光區-近紅外光區)等應用上的優點。 本研究以濺鍍法(Sputtering)在ITO玻璃基板上沉積氧化鎢及氧化鎳薄膜，以過氯酸鋰(LiClO4)粉末加上碳酸丙烯(propylene carbonate)溶劑，以及聚甲基丙烯酸甲酯(Polymethyl Methacrylate)粉末調製成固態電解質封裝成互補式元件，並比較其與非互補式元件之差異；另外為提升元件之性能，在固態電解質中摻雜檸檬酸，比較使用兩種電解質之元件在穿透率、反射率、吸收率、循環伏安特性以及響應時間等性能上之差異。 實驗結果顯示元件在通以不同之工作電壓後，即有不同之著色狀態，光學性質也隨之變化。電解質在工作電壓±3.5 V時開始產生燒灼狀，顏色變化不再明顯，甚至失去元件變色的能力。互補式元件雖然變色時外觀與非互補式元件差異不大，但在穿透率的表現上卻明顯優於非互補式元件(驅動電壓3V時，在550nm之著去色差ΔT各為43.05%及70.1%)。元件在紫外光-可見光波段主要是以吸收的形式減少室外太陽光源直射室內；在近紅外光部分則是主要以反射的方式阻隔近紅外線攜帶的熱源進入室內。此外，在電解質中掺雜檸檬酸可提供更多參與反應之電荷，除了可增加電荷密度以及電荷在薄膜中之擴散率，提升反應速率外，還能增加氧化鎢薄膜對於各波段之吸收常數，增加對光和熱的阻隔作用。