Browsing by Author "楊芳瑀"

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    臺北市國中童軍教師實施戶外活動之研究
    (2015) 楊芳瑀; Yang, Fang-Yu
    在教育現場多年，發現青少年的空閒時間經常沉溺於網路世界以及埋首於電子產品，缺少與自然環境的互動經驗，與自然嚴重脫節，甚至不想親近自然，導致身心發展上出現許多問題。 為了達研究目的，本研究以立意取樣和滾雪球的方式針對6位擁有豐富實施戶外活動經驗的童軍教師進行訪談，以瞭解童軍教師實施戶外活動之目的、影響童軍教師實施戶外活動因素、實施戶外活動之方法以及如何結合童軍教育專業推動環境教育。 研究結果歸納如下： 一、童軍教師實施戶外活動的目的是培養孩子生活實踐的能力，並建立與自然環境的連結。 二、運用童軍小隊制度、建立師生之間的默契、建構穩定的人力資源和設計任務型導向活動為童軍教師實施戶外活動的方法。 三、安全考量、天候狀況、學校支持、教師心理壓力和教師信念為影響童軍教師實施戶外活動因素。 四、藉由童軍教師之專長戶外活動設計與帶領以及重視體驗與省思有助於推動環境教育。 期許更多國中教師願意帶領孩子走出戶外，讓學習並不是只發生在教室裡，使得孩子學習視野更寬闊，學習不再與生活脫節。